课件编号12408761

部编版小学语文二年级下学期期末专项练习:词语

日期:2024-05-20 科目:语文 类型:小学试卷 查看:68次 大小:105166Byte 来源:二一课件通
预览图 0
编版,小学,语文,二年级,学期,期末
    登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧 部编版小学语文二年级下学期期末专项练习:词语 一、单选题 1.下面词语中,意思不相近的一组是(  ) A.凶狠———凶恶 B.赞赏———赞美 C.合力———全力 D.攻打———进攻 【答案】C 【知识点】词形 【解析】【分析】ABD三组词语意思相近,C项中“合力”指把各方面的力量合在一起,“全力”指某人或者某一方面的毫无保留的全部的力量。这两个意思不相近。 故答案为:C。 【点评】题目考查对词语近义词的辨析能力。作答时要结合平时学习对词语的意思的理解进行分析判断,做出正确解答。 2.“还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动……”下面选项中,对加点词语的理解最为恰当的一项是(  ) A.反复地嘱(zhǔ)咐 B.玉石等撞击发出的声音 C.说话声 D.溪水流动发出叮咚的响声 【答案】A 【知识点】词义 【解析】【分析】这句话是运用了拟人化的语言写紫葡萄的, “叮咛”就是反复地嘱咐。 故答案为:A 【点评】本题考查句中的理解。联系句子语境和生活实际可以理解词语意思。 3.一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”有人(  ):“那时候还没有飞机呢!” A.讨论 B.商量 C.反驳 【答案】C 【知识点】词义 【解析】【分析】这两句对话出自课文《沙滩上的童话》,原句为: 一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”有人反驳:“那时候还没有飞机呢!” 故答案为:C 【点评】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题,需要回顾课文的内容,然后结合题目提供的信息进行解答即可。在平时的学习中,我们一定要熟练掌握课文内容,这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。 4.下面动词使用不正确的一项是(  ) A.擦玻璃 B.摘野果 C.赏月亮 D.编水桶 【答案】D 【知识点】词义;词语搭配 【解析】【分析】本题考查动词和名词的搭配。动词和名词的搭配一般都是固定的,如: 擦玻璃 、 摘野果 、 赏月亮。“水桶 ”不说“ 编水桶 ”,应该是“提水桶”。 故答案为:D 【点评】本题考查学生对词语的掌握和运用能力。作答时要认真读完全部题目,结合词语的意思确定怎样搭配合适。作答完成后要认真读一读,仔细检查。 5.我会理解下面句子中加下划线的词语的意思。(填序号) 原始森林是我们祖先的摇篮。(  ) A.形状像篮子,用藤或竹子制成的婴儿床或吊床 B.生活成长的地方。 【答案】B 【知识点】词义 【解析】【分析】考查了同一个词语在不同语境中意思辨析的能力。在理解词语的基础上,结合题目中的句意进行释义选择。仔细阅读题干可知, 原始森林是我们祖先生活的地方。所以,“ 摇篮”意思是生活成长的地方。 故答案为:B 【点评】一词多义是指一个词语在不同的句子中有不同的意义,辨析时注意联系具体语境选择。 6.形容对象与其他词语不同的一项是(  ) A.奋发图强 B.万里无云 C.风和日丽 D.碧空如洗 【答案】A 【知识点】词义;成语 【解析】【分析】本题考查了解释词语的能力。对这类题平时要多积累,先了解词语字面义,然后再联系上下文理解词语意思。 A:奋发图强:振作精神,努力奋斗,谋求强盛。 B:万里无云:蓝天里一丝云彩都没有。形容天气晴朗。 C:风和日丽:和风习习,阳光明媚,形容天气晴朗暖和。 D:碧空如洗:指蓝色的天空像洗过一样的明净,形容天气晴朗。 由此可见,BCD项都是与天气有关的,A项和它们不是一类。 故答案为:A 【点评】平时要注重词语的积累,理解词语的意思,正确理解词语有利于对课文内容的理解,丰富词汇,锻炼理解能力,提高阅读水平和写作水平。 7.选词填空序号正确的一项是(  ) A.引人注目 B.碧空如洗 C.兴致勃勃 D.万里无云 E.挖 F.握 这一天,_____,_____。在北京天坛公园植树的人群里, ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~