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人教版高中语文必修一7 《记念刘和珍君》 课件(共44张PPT)

日期:2026-02-10 科目:语文 类型:高中课件 查看:49次 大小:286720B 来源:二一课件通
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(课件网) 记念刘和珍君 在中国现代文学史上,有一人被誉为“民族魂”。他时刻以深沉的情怀、睿智的目光关注着我们民族的生存状态和精神世界。在他逝世之时,举国哀悼,举世震惊。一位友人送对联以示悼念: 译书尚未成功,惊闻殒星,中国何人领呐喊; 先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。 这位呐喊者便是鲁迅。今天我们来学习《记念刘和珍君》,看一看鲁迅是怎样为革命、为正义、为青年呐喊的。 鲁 迅 鲁迅(1881-1936) 中国现代伟大的文学家、思想家、革命家和新文学运动的奠基人。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人 小说集:《呐喊》《彷徨》《故事新编》(历史小说) 散文集:《朝花夕拾》 散文诗集:《野草》 杂文集:《热风》《坟》《三闲集》《二心集》《华盖集》《华盖集续编》 《而已集》《南腔北调集》《且介亭杂文》《准风月谈》《花边文学》 《且介亭杂文二集》 《且介亭杂文末编》 《集外集》 《集外集拾遗》。 其作品是一部记录着对黑暗愤懑和对光明渴慕的民族启示录.毛泽东评价说:“鲁迅的骨头是最硬的”,“鲁迅的方向就是中华民族新文化的方向” 介绍写作背景 1926年中国共产党领导的革命斗争蓬勃发展,在人民革命浪涛的冲击下,帝国主义扶植的段府摇摇欲坠。3月12日,为了帮助奉系军阀消灭当时倾向于革命的冯玉祥的国民军,日帝的两艘驱逐舰悍然进攻大沽口,炮击国民军,后者忍无可忍,被迫还击。16日,日帝借口国民军违反《辛丑条约》,向中国提出抗议,并纠集美英等帝国,向段府提出最后通牒,限48小时内既18日午前作出答复。 18日,北京各界人士为了抗议帝国主义侵略我主权,在天安门前集会,会后,游行示威,在段府前请愿,当到达时,早已经戒备森严的府卫队突然向群众开枪射击,并用大刀砍杀,制造了死47人,伤123人的“三 一八”惨案。 惨案发生后,军阀的反动文人极力为其主子开脱罪责,污蔑参加请援的群众是“暴徒”,并把杀人的罪责推到他们所说的“民众领袖”身上,说“民众领袖”“犯了故意引人去死的嫌疑”,制造了种种谣言。 当噩耗传来的时候,鲁迅正在写《无化的蔷薇之二》,他怀着满腔的悲愤,当天晚上就写下了该文的4-9则,揭露控诉反动派的这一暴行,并指出:“这不是一件事的结束,而是一件事的开头。墨写的谎言,决掩不住血写的事实。血债必须用同物偿还。拖欠得愈久,就要付更大的利息。” 后来,鲁迅又写了《死地》、《可惨与可笑》等文章。 4月1日,写下了著名的《记念刘和珍君》。记念,在这里与纪念同义。君,是对人的尊称。 三、整体感知 ⒈朗读,读准字音,读出情感。 2。归纳文章内容 用一句话分别概括七个部分的内容 明确 1.介绍写作的缘由。 2.交代写作的目的。 3.回忆与刘和珍君的认识过程。 4.遇害概况 5.叙述刘和珍君等人的遇难经过。 6.总结三一八惨案的经验教训。 7.热情讴歌赞颂爱国青年。 一,二节--写作缘由 记念刘和珍君 三四五节--“记念”的主体 六,七节--意义和教训 透过这个结构可以看到作者的写作思路:文章的起点是写作本文的缘起,即为什么要写这篇文章,然后记述刘和珍生平事迹和遇难经过;在叙事的基础上再深一步,总结三一八惨案的教训,指出这一惨案对于将来的意义。 卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志 ———北岛 第三课时 “我独在礼堂外徘徊”表现了作者什么感情? 明确:要理解这话,得首先立即作者在追悼会之前的心情。3、24早晨,作者得到刘、杨的遗体已经从医院运回学校的消息,便立即到礼堂去看烈士的遗容。从学校回来后,作者吃不下饭,睡不好觉,就病倒了。3、25,作者冒着被“段政府”通缉的危险,出席了追悼会。会上,人们激昂愤慨的情绪和不时夹杂的阵阵啜泣声,使 ... ...

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