课件编号1242095

知能综合检测(九)

日期:2024-05-20 科目:数学 类型:初中试卷 查看:81次 大小:42661Byte 来源:二一课件通
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知能综合检测(九) (40分钟 60分) 一、选择题(每小题5分,共20分) 1.一元二次方程(x-3)(x-5)=0的两根分别为( ) (A)3,-5 (B)-3,-5 (C)-3,5 (D)3,5 2.(2012·广安中考)已知关于x的一元二次方程(a-1)x2-2x+1=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是( ) (A)a>2 (B)a<2 (C)a<2且a≠1 (D)a<-2 3.现定义运算“★”,对于任意实数a,b,都有a★b=a2-3a+b,如3★5=32-3×3+5,若x★2=6,则实数x的值是( ) (A)-4或-1 (B)4或-1 (C)4或-2 (D)-4或2 4.(2012·兰州中考)兰州市某广场准备修建一个面积为200平方米的矩形草坪,它的长比宽多10米,设草坪的宽为x米,则可列方程为( ) (A)x(x-10)=200 (B)2x+2(x-10)=200 (C)2x+2(x+10)=200 (D)x(x+10)=200 二、填空题(每小题5分,共15分) 5.(2012·资阳中考)关于x的一元二次方程kx2-x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是_____. 6.已知Rt△ABC的两直角边的边长是方程x2-6x+8=0的两根,则△ABC的第三边长是_____. 7.已知关于x的一元二次方程(m-1)x2+x+1=0有实数根,则m的取值范围是_____. 三、解答题(共25分) 8.(12分)(2012·襄阳中考)为响应市委市政府提出的建设“绿色襄阳”的号召,我市某单位准备将院内一块长30 m,宽20 m的长方形空地,建成一个矩形花园.要求在花园中修两条纵向平行和一条横向弯折的小道,剩余的地方种植花草.如图所示,要使种植花草的面积为532 m2,那么小道进出口的宽度应为多少米?(注:所有小道进出口的宽度相等,且每段小道均为平行四边形) 【探究创新】 9.(13分)小明用下面的方法求出方程-3=0的解,请你仿照他的方法将表格补充完整. 方程 换元法得新方程 解新方程 检验 求原方程的解 -3=0 令=t,则2t-3=0 t= t=>0 所以x= x+-3=0 x+-4=0 答案解析 1.【解析】选D.本题考查一元二次方程的解法和一元二次方程的解的定义,因为(x-3)(x-5)=0,所以x-3=0或x-5=0,所以x1=3,x2=5;本题也可根据方程解的定义代入验证. 2.【解析】选C.∵方程(a-1)x2-2x+1=0有两个不相等的实数根, ∴(-2)2-4(a-1) =4-4a+4=8-4a>0,解得a<2,又a-1≠0,∴a≠1, ∴a的取值范围是a<2且a≠1. 3.【解析】选B.x★2=x2-3x+2=6.用公式法解得x1=4,x2=-1. 4.【解析】选D.宽为x米,则长为(10+x)米, 可得x(x+10)=200. 5.【解析】∵关于x的一元二次方程kx2-x+1=0有两个不相等的实数根, ∴k≠0且b2-4ac>0, 即(-1)2-4·k·1>0,解得k< ∴k的取值范围为k<且k≠0. 答案:k<且k≠0 6.【解析】∵x2-6x+8=0的两根为x1=2,x2=4, ∴△ABC的第三边长为 答案: 7.【解析】根据题意,得 解得m≤且m≠1. 答案:m≤且m≠1 8.【解析】设小道进出口的宽度为x米,依题意得 (30-2x)(20-x)=532. 整理,得x2-35x+34=0. 解得,x1=1,x2=34. ∵34>30(不合题意,舍去),∴x=1. 答:小道进出口的宽度应为1米. 9.【解析】 方程 换元法得新方程 解新方程 检验 求原方程的解 x+-3=0 令=t,则t2+2t-3=0 t1=1,t2=-3 t1=1>0,t2=-3<0(舍去) =1, 所以x=1 x+-4=0 令=t,则t2+t-2=0 t1=1,t2=-2 t1=1>0t2=-2<0(舍去) =1,所以x-2=1,x=3 【归纳整合】1.换元法是数学中一个非常重要而且应用十分广泛的解题方法.我们通常把未知数或变数称为元,所谓换元法,就是在一个比较复杂的数学式子中,用新的变元去代替原式的一小部分或改造原来的式子,使它简化,从而使问题易于解决. 2.换元法在解方程(组)时,能把高次降为低次、无理式化为有理式,分式化为整式,将复杂的方程转化为简单的、最基本的方程,从而使方程(组)顺利得解. ... ...

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