课件编号12499769

部编版小学语文四年级下册期末阶段专项复习—看拼音写词语(含答案)

日期:2024-05-23 科目:语文 类型:小学试卷 查看:66次 大小:278274Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 统编版小学语文 四年级下册期末阶段专项复习 看拼音写词语 一、看拼音写词语 1.根据拼音写词语。 (1)小小的天窗wèi jiè( )着孩子幼小的心灵。 (2)只要你付出nǔ lì( ),就一定会有收获。 (3)战场上,战士们yǒnɡ měnɡ( )冲杀,shǐ zhōnɡ( )奋力拼搏,齐心协力战胜敌人。 (4)疫情威胁着人类的jiàn kānɡ( ),面对新型冠状病毒这个狡猾的dí rén( ),我们xū yào( )做好防护。 (5)让我们珍爱生命,远离jí bìnɡ( ),yōnɡ yǒu( )强健的体魄,保持良好的心态,享受xìnɡ fú( )的生活! 2.看拼音,写词语。 (1)小小的天窗会使乡下孩子的想象ruì lì( )起来,天窗也是他们唯一的wèi jiè( )。 (2)méng lóng( )的月光笼罩着jì jìng( )的田野和村庄。 (3)天边红霞的fàn wéi( )不断扩大,太阳努力上升,跳出海面的一chà nà( ),发出灿烂夺目的亮光。 (4)“诺曼底号”遭到“玛丽号”的撞击,船身剖开一个大kū long( ),人群一片混乱,哈尔威船长面对jīng huāng shī cuò( )的众人,镇静自若地调遣,在他的指挥下救援工作进行得井然有序。 3.读句子,根据拼音写词语。 (1)船身被pōu kāi( )一个大kū lonɡ( )。面对众人的jīnɡ huānɡ shī cuò( ),哈尔威船长镇定地wéi chí( )着秩序,他巍然屹立在自己的ɡǎnɡ wèi( )上,指挥着,zhǔ zǎi( )着,领导着hùn luàn( )的人群。这一刻,所有人都听从他的diào qiǎn( )。 (2)tān wán( )的小猫们在huā pén( )里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。它们玩得wú yōu wú lǜ( ),可花草却zāo yānɡ( )了。 (3)我之所以tǎo yàn( )母鸡,是因为它永远不fǎn kànɡ( )公鸡,却欺侮最zhōnɡ hòu( )的鸭子,直到看见一只fū chū( )一群小雏鸡的母鸡,我才改变了看法。 4.我会读句子,写词语。 (1)当夏天阵雨来临时,孩子们被关在地洞似的屋里,小小的天窗是他们唯一的wèi jiè( ),他们想象到这如注的雨,nù hǒu( )的风,惊乍的雷,明亮的电,怎样猛烈地扫荡这世界;也许他还会拿出一本书来jiě mèn( ),在雨声中享受阅读时光,而这些,是永不màn miè( )的回忆。 (2)我向大家jiè shào( )五月的大熊山吧。晨雾méng lóng( ),山路弯弯,dù juān( )花开满山头,静谧的山间更显梦幻与神秘。 5.读句子,将词语工整地写在括号里。 1.经过花农们不断nǔ lì( ),dù juān( )花的种植范围比以前扩大了许多。 2.在与敌人的搏斗中,他的gē bo( )受伤了。 3.他的鞋底磨出了一个kū long( )。 4.毛泽东以他扭转qián kūn( )的气魄,彻底改变了中国的面貌。 5.他神色huāng zhāng( ),好像遇到了什么事。 6.虽然现在生活改善了,但我们不能丢弃车胤那种náng yíng yè dú( )的精神。 7.为了我们的jiàn kāng( )成长,老师可谓煞费苦心。 6.读拼音,写词语。 本学期,我们看到了老舍先生笔下wú yōu wú lǜ( )的小猫以及jǐng ji ( )心强的母鸡;跟随叶圣陶欣赏了山上盛开的dù juān( ),了解了王尔德笔下l ng kù( )的巨人;感受到了哈尔威船长在hùn luàn( )中的镇定自若。 7.看拼音,写词语。 生活中有许多奥秘,值得我们去研究。xī shū( )的牵牛花为什么能够攀爬到wū yán( ) 上?gē zi( ) 为什么能飞向蓝天?w n xiá( )为什么那么càn Iàn( ) ?月光为什么是méng long( ) 的?fán xīng( )为什么只在无月的晚上出现?萤火虫为什么会发光?大雁为什么秋天向南飞?在天空飞翔的鸟儿,shuāng yì( ) 是如何保持平衡的?大海的bō tāo( )是怎样形成的?shí s n( )为什么是各种各样的?为什么要每天吃shū cài( )?勤锻炼为什么能 ... ...

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