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课件网) 一起来欣赏歌曲 你知道这首歌的名字吗？ 这首歌表达了怎样的感情？ 《友谊天长地久》 表达了一种对朋友深深思念的感情。 除了歌曲之外，人与人之间的感情交往还有哪些方式可以表达呢？ 电话、网络、书信往来、送礼、聚会······ 贺卡———情感的留言板 【教学目标】 知识目标：了解贺卡文化的丰富知识与内涵，促进知识迁移和思维拓展，提高综合人文素质。 技能目标：初步掌握贺卡制作的基本知识与技能。 审美目标：陶冶情操，培养关心集体、感恩身边每一个人、增强环保意识和团体内聚力。 【教学重点】 对贺卡情意美与形式美的理解与运用。 【教学难点】 创意设计与制作过程。 贺卡的种类 : A.节日卡———根据中外传统节日而设计的贺卡。如贺岁卡、圣诞卡、母亲卡和教师卡等。 B.生日卡———人们用作祝贺对方生日快乐的贺卡。 C.谢师卡———学生用作平时的感谢恩师教诲、训导的贺卡。 D.友谊卡———广泛用于平时的感情联络之贺卡。另外，还有问候卡、感谢卡、怀念卡、规劝卡等。 E.爱情卡———用于表达自己对异性的爱慕。 （ 2 ）贺卡的结构形式 贺卡的结构形式多种多样，有平面结构、立体结构、音响结构、光学原理结构等四种。本课只介绍平面结构与立体结构的贺卡。 A.平面结构: 优点：制作容易，造价低，大众化，是人们最常见的一种。 通常分：单页式、复页式。 a.单页式———结构形式与明信片相同，是一种较随意的贺卡形式。 b.复页式———结构稍为复杂，主要分为双页式、书本式。 范本：单页式 范本：复页式 （1）贺卡的表现手法 绘画法：最常见，最灵活 剪贴法：有特殊的肌理美感与工艺效果 （2）版面编排 A.单页卡：正面一般是主要的形象、贺词，背面空白（给赠贺者写祝词及签名等）。 B.双页卡、多页卡：封面———主要的画面，主要的贺词；内封是空白或素淡的图形，及次要的祝词。 设计的形式与形象、文字的安排 （1）确定纹样文字（贺卡外形、主体纹样、主次内容）。 （2）进行版面编排（封面、内封、封底的安排）。 作品欣赏： 制作过程 : 1.构思起稿，确定主题内容。（2分钟） 2.设计贺卡的形式、结构表现手法、安排形象、文字。 （3分钟） 3.选用材料，描绘、配色、剪贴、制作。（15分钟） 小组动动手： 小组合作制作一张贺卡 自选主题 注意色彩的搭配、材料的应用及形式美感。 简单步骤分解图： 1 2 1 2 初步设计 3 4 4 3 完善细节 5 5 6 6 整体调整 小组自评 全部小组：100分 心意 课堂总结 通过这节课与同学们一起学习贺卡的知识和制作，了解贺卡是亲朋好友之间在喜庆节日里传递信息、联络感情、表示祝贺的一种信物。贺卡由图形、祝词两部分组成。别具风格的贺卡是艺术形式与工艺形式较好结合的产物。它集趣味性、人情味、艺术性、工艺性为一体，具有观赏价值和纪念意义。所以一直以来向亲朋好友互相赠送贺卡都是受欢迎的一种表达祝福的方式。 母亲节 父亲节 圣诞节 教师节 春节 贺卡 感恩 延伸： 感恩每一天、感恩身边每一个人 课后作业： 每位同学自己设计制作一张贺卡，主题自拟。 谢谢大家 下节课见！ ... ...
