湖南省部分校2021-2022学年高一下学期6月基础学科知识竞赛历史试题（PDF版含答案）

2022年 高一基础学科知识竞赛 历史参考答案 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共计48分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A C C A D A C A 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 B A B C A D B A 1.A【解析】夏商的社会仍然是聚族而居，西周通过分封逐步瓦解了这一社会结构，故选A项。分 封不会破坏社会生产，排除B项；周王朝并未实行中央集权的政治体制，排除C项；“掺沙子”不能 扩大统治区域，排除D项。 2.C【解析】魏晋时期少数民族内迁，开始向农耕经济转变，而非牛耕技术向边疆地区扩展，排除A 项：B项说法错误；D项材料未体现；魏晋时期，民族融合加强，中华民族多元一体文明得到发展， 故选C项。 3.C【解析】根据材料可知，儒学在发展过程中存在与社会生活严重脱节的情况，说明儒学亟需自 我苹新完善，C项正确；这一时期儒学的正统地位并没有出现动摇，排除A项。材料讲的是儒学在 发展过程中亟需自我苹新完善，结合所学知识可知，魏晋南北朝时期儒学受到佛道思想的挑战，排 除B项；结合所学知识可知，材料并没有讲到儒学对时代发展的阻碍，排除D项。 4.A【解析】行省制度源于元朝特殊的民族征服背景，故选A项。行省制度加强了中央集权，排除 B项；C、D两项说法错误。 5.D【解析】此题考查明清经济发展的制约因素。在人多地少的客观情况下，明清时期长江三角洲 形成了高度依赖辅助性、副业性的劳动投入的棉花一纱一布经济体系，这是一个顽固难变的封闭 体系，它能够抵御、排除质变，甚至能够抵制机械化的进入，D项正确：材料没有提到农民的收益增 加，排除A项；材料强调的是农业与手工副业紧密结合的生产体系，未说明传统经营难以为继，排 除B项；传统经济结构当时没有发生显著变化，排除C项。故选D项。 6.A【解析】从材料可知，日本社会狂热支持侵略中国，可知为朝野共识，故选A项。清王朝洋务运 动有一定的成效，B项错误；材料并非日本政府主张，排徐C项；材料与女权思潮无关，排除D项。 7.C【解析】农民阶级是中国革命的主力军，根据材料可知，中共中央对农民阶级力量的重视，C项 正确：1923年中共三大提出革命阶级的联合，排除A项；材料主要体现的是重视农民阶级力量，不 是提出统一战线策略，排除B项：这时中共还未深入探索中国革命道路，排除D项。故选C项。 8.A【解析】根据材料可以看出拉纳·米特认为中国的抗战为反法西斯战争的胜利作出了巨大的 贡献，从而提高了中国在西方世界的形象，A项正确；材料主要强调的是中国作出的巨大贡献，而 不是反侵略精神，排除B项；C项与材料无关；材料主要强调的是中国作出的巨大贡献，但不是美 英取胜的决定性因素，排除D项。 9.B【解析】根据材料可以看出，民众对中共领导全国人民抗击天花等疫病所取得的成果十分认2022年 高一基础学科知识竞赛 历史 时量：75分钟 满分：100分 得分： 本试卷分第「卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考生作答 时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。 第I卷 圜 选择题（共48分） 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共计48分。每小题所列的四 如 个选项中，只有一项符合题目要求) 如 1.王家范在《中国历史通论》中指出：西周以同姓兄弟或亲信所封的诸侯 製 国已非过去承认的原有邦国，而是以武力为背景，在原有众多邦国的地 域内人为“插队”进去…很像“掺沙子”。这种“掺沙子” A.瓦解了以血缘为纽带的原有社会结构 敬 B.破坏了当地的社会经济和生产秩序 高 C.巩固了周王朝中央集权的政治体制 部 D.开发了和扩大了周王朝的统治区域 尚 朝 2.下图为魏晋南北朝时期的两幅画像，观察画像可知，这一时期 胡人牛耕图 议人胡食图 A.牛耕技术向边疆地区扩展 B.汉文化遭到外来文化侵蚀 C.多元一体文明出现新发展 D.民族矛盾进 ... ...