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课件网) 一年级———音乐—第四课 小列兵 学习目标 1.认识和掌握新节奏X - ，并能将X、XX、X - 三种节奏自由组合并拍读出来。 2.学唱歌曲《小列兵》，能用自豪的歌声表现歌曲。 3.通过听辨和律动初步感知音乐中的速度和力度的变化。 长方形纸 铁 罐 不锈钢勺子 + 小道具 + X X X tɑ ti ti 2. 1 31 | 55 5 | 1 31 | 22 5 ‖ ⌒ ⌒ 我 是 小号 手, 我 是 小号 手。 X － tɑ ɑ 长方形纸 铁 罐 不锈钢勺子 + 小道具 + 慢 快 强 弱 慢 快 弱 强 认识了节奏 学唱了歌曲 X - 《小列兵》 听辨了音乐中 速度和力度的变化 课堂小结 1.请将X、XX、X - 三种节奏各抄写两遍。 2.请用自豪的歌声把歌曲《小列兵》演唱给你的家人或者朋友听。 课后小任务 谢 谢 观 看 一年级———音乐—第四课 小列兵(答疑) 1.怎样才能准确地拍读出节奏 “X ———？ X－ V V 2.如何用自豪的情绪演唱歌曲？ 《小列兵》是一首小进行曲风格的歌曲。 进行曲风格歌曲： 中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》 强 弱 谢 谢 观 看
