课件编号12616131

1.1生活中的立体图形 第一课时 立体图形的识别(含答案)

日期:2024-05-03 科目:数学 类型:初中试卷 查看:46次 大小:1434367Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 第一章 丰富的图形世界 1 生活中的立体图形 第一课时 立体图形的识别 基础练习 知识点1 常见几何体的特征及分类 1.下列图形是棱锥的是( ) 2.如图所示的陀螺是由_____和_____组合而成的. 3.下列是我们常见的几何体,按要求将其分类(只填写编号). (1)如果按“柱”“锥”“球”来分,柱体有_____,锥体有_____,球有_____; (2)如果按“有无曲的面”来分,有曲的面的有_____,无曲的面的有_____. 知识点2 棱柱的特征及其分类 4.直棱柱的侧面都是( ) A.正方形 B.长方形 C.五边形 D.菱形 5.下列说法中,正确的个数是( ) ①柱体的两个底面一样大;②圆柱、圆锥的底面都是圆;③棱柱的底面是四边形;④长方体一定是柱体;⑤直棱柱的侧面一定是长方形. A.2 B.3 C.4 D.5 6.如图所示的棱柱: (1)这个棱柱的底面的形状是_____; (2)这个棱柱有_____个侧面,侧面的形状是_____形; (3)侧面的个数与底面图形的边数_____;(填“相等”或“不相等”) (4)如果 那么 7.如图是一个六棱柱的素描图. (1)这个六棱柱有几个面 它们都是平的吗 (2)这个六棱柱的底面和侧面各是什么形状 (3)该六棱柱有几个顶点 (4)若该六棱柱的底面的各边长都是3cm,高是6cm,则它的侧面积是多少 参考答案 基础练习 1.D A.圆柱;B.圆锥;C.三棱柱;D.四棱锥.故选D. 2.答案 圆柱;圆锥 解析 根据立体图形的概念和定义对题图进行分析知,该图上部分是圆柱,下部分是圆锥. 3.答案 (1) ①②⑥;③④;⑤ (2) ②③⑤;①④⑥ 4.B 直棱柱的侧棱与底面垂直,侧面均为长方形. 5.C ①②④⑤正确,故选C. 6.答案 (1)三角形 (2)3;长方 (3)相等 (4)3 7.解析 (1)这个六棱柱有8个面,它们都是平的. (2)这个六棱柱的底面是六边形,侧面是长方形. (3)该六棱柱有12个顶点 (4)侧面积为 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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