人教版高中语文选修--语言文字应用《第三节　方块的奥妙 --汉字的结构》课件(共14张PPT)

(课件网) 课程名称：优美的汉字，方正的人生 年 级：高2020届下册 版 本：人教版 一、润笔（导入）———抛砖引玉，激发兴趣。 1、汉字之美，美得凄凉。 汉字之美，美在它承载的久远且厚重的历史； 汉字之美，美在它那点横竖撇捺流淌出的韵味。 可如今， 优美的汉字在我们的笔下渐渐失去了它的美。 点的灵动不见了， 横的平稳消失了， 竖的挺拔没有了。 同学们，让我们走进优美汉字，重拾美好技艺，在横平竖直间，体悟方正人生！ 2、且看鄙人之作，静待花开花落。 二、运笔（探究）———含英咀华，揣摩笔画。 （一）点。 1、运笔方式：轻下笔，由轻到重向右下行笔，稍顿后即收笔，不能重描，一次成画。写点关键要有行笔过程，万不可笔尖一着纸就收笔。 2、教师示范。 3、学生体验。 4、书写感悟。 点如心灵，生机灵动。拥有执着的心灵，方能“点”燃拼搏的梦想。 （二）横。 1、运笔方式：下笔稍重、行笔向右较轻，收笔略向右顿一下，整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态。 2、教师示范。 3、学生体验。 4、书写感悟。 横似臂膀，平直厚实。拥有坚强的臂膀，方能“横”下努力的决心。 （三）竖。 1、运笔方式：下笔稍重，行笔垂直向下较轻，收笔时由重到轻，出锋收笔，笔画出尖。 2、教师示范。 3、学生体验。 4、书写感悟。 竖像脊梁，笔直有力。拥有挺拔的脊梁，方能“竖”起奋进的旗帜。 三、收笔（小结）———余音绕梁，不再彷徨。 1、汉字之美，美得悠长。 同学们， 书写的余音将伴着汉字的优美萦绕心间，我们的情感将沿着汉字的笔画流淌绵延，我们的人生将随着汉字的练习不再彷徨！ 2、且听鄙人之诗，笑看云卷云舒。 点横竖撇捺， 书写看笔画。 努力人人夸， 梦想别放下。 四、搁笔（作业）———宁静致远，努力向前。 1、巩固训练，孰能生巧，每个笔画写十遍； 2、字如人生，练志练心，写一篇200字左右的练字之感。