天津市部分区2020~2021学年度第二学期期中练习 小学五年级语文 语言的积累与运用 1. 抄写下面一段话，要求行款正确，规范整洁。 每一个人都有他自己的童年往事，快乐也好，辛酸也好，对于他都是心动神移的最深刻的记忆。 ———冰心 _____ 2. 在加点字正确读音下面画“△”。 玉磬（pán qìnɡ） 丫鬟（huán bìn） 矜持（jīn qín） 篝火（ɡuō ɡōu） 禁止（jīn jìn） 奔赴（bēn bèn） 燕园（yān yàn） 血泊（bó pō） 3. 看拼音写词语。 duàn liàn shú liàn dù jì yù jì （ ） （ ） （ ） （ ） chénɡ rèn nǐ dìnɡ shěn shì xiōnɡ tánɡ （ ） （ ） （ ） （ ） 4. 选择括号里正确的字，组成四字词语。（用“√”表示） （肃 啸）然起敬 抓耳（饶 挠）腮 一声不（吭 抗） （意 义）外之财 请（匆 勿）自误 无边无（垠 银） 5. 按要求写句子 （1）想象例句中描写“热”的情景，再选一种情景写一写。 例：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。 亮 静 吵 怕 冷 辣 _____ （2）用对比的手法写一句话，表达对家乡的热爱和怀念。 例：这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 _____ （3）体会人物内心，再选择一种情景，照样子写一写。 例：从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。 期待落空 久别重逢 悲喜交加 _____ （4）用恰当的关联词语把下面两句话合并成一句话。 我当时还不懂什么叫诗兴。 我觉得心中油然有什么东西在萌动。 _____ （5）这段时间，我们积累了不少诗句：有闻官军收复失地的欣喜若狂，如杜甫的“剑外忽传收蓟北，_____”；有保家卫国的壮志豪情，如王昌龄的“黄沙百战穿金甲，_____”；有孩子们取冰玩耍的快乐，如杨万里的“_____，彩丝穿取当银钲”；也有富有情趣的农村晚景图，如雷震的“牧童归去横牛背，_____”。 判断正误。（对的在括号中打“√”，错的打“×”）。 6. 诗句“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”中，“三万里”是形容河之长，“五千仞”是形容山之高。（ ） 7. 后语“梁山泊的军师”的后半句是“无（吴）用”。（ ） 8. 书是我国目前所能见到的最早的成熟文字，它从商周时期一直延用至今。（ ） 9. 《景阳冈》一文按照“打虎———上冈———下冈———喝酒”的叙述顺序，描写了武松赤手空拳打死猛虎的全过程。（ ） 10. 《月是故乡明》这篇课文时，把自己想象成文中主人公，可以体会到作者深切的怀乡之情。（ ） 11. 语文实践。 下图是“中国节能认证”标志，在照明灯、电冰固节能箱、风机、水泵等产品上都有此图标。认真看图，你能从图案中发现哪些信息？图案的寓意是什么？ 例：整个图案中包含了中英文，以利于国际接轨。 _____ 阅读感悟 课内阅读 祖父的园子（节选） 我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱、样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。 12. 《祖父的园子》选自萧红的作品（ ）。 A. 《呼兰河传》 B. 《小城三月》 C. 《生死场》 13. 从画“_____”线句子中找出两个“ABB”式的词语：_____、_____。 14. 对上题中两个“ABB”式词语理解不当的一项是（ ） A. 刻画出蜜蜂的可爱。 B. 表达了作者内心的欢喜。 C. 用词多余，去掉也可以。 15. 画“﹏﹏”的句子让你想到的四字词语有_____、_____等，读着这句话，能让人体会到作者_____的心情。 16. 语段中在描写蝴蝶和蜻蜓时，侧重描写它们的（ ）（A．色彩 B．形态）；在描写蜜蜂时，则侧重描写它的动作和（ ）（A．色彩 B．形态）， ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
