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课件网) 第二课时 中华民族一家亲 学习目标 1.了解不同民族具有不同的生活习惯和风土人情，认识全面建成小康社会需要各民族共同努力来实现 2.了解各民族之间的差异，尊重其他民族的风俗习惯，自觉维护民族团结。 活动一：各民族相互尊重 小小分享会 （1）你介绍的是哪个少数民族的哪项生活环境或文化习俗？ （2）它有什么寓意？它形成的原因是什么？ （3）如果有人要参与这项活动或者参观他们的生活环境，你想提醒他注意什么？ 请各学习小组根据课前探究，介绍少数民族的节庆、服饰、饮食、民居或礼仪。展示形式不限（故事会、才艺展示、演讲等）。可围绕下面问题进行介绍。 思 考 怎么劝说？ 各民族在生活环境和文化习俗上都存在差异，只有相互了解，彼此尊重，互帮互助，才能真正成为相亲相爱的一家人。 活动二：各民族守望相助 精准扶贫政策小故事 雷良友是龙泉竹垟畲族乡的一名村民。这里位于披云山东麓，到处都是崇山峻岭，茂密丛林。距市区28公里，路程遥远。全乡总人口7889人，其中畲族2398人，占31%。 雷良友年轻时曾常年到外地弹棉花，如今年纪渐大，干不了重活，只能在家务农。他的妻子肺部一直不好，前些年做了一场大手术，家里捉襟见肘。 给雷良友生活送来希望的，是去年底政府免费送给他的这几群蜜蜂。原来，近些年龙泉市在当地开展“十箱万元”助低收入农户增收扶持项目，在有一定蜜源植物条件的地区，扶持有一定蜜蜂养殖意向和基础的低收入农户，赠送10箱蜂箱(桶)、10群蜂，并通过举办培训班、巡回上门服务等方式，帮助农户管理蜂群。去年，该市扶持的20户低收入农户主要分布在蜜源丰富的竹垟畲族乡。 养蜜蜂并不需要过多体力劳动，学起来也简单。本身就会养蜜蜂的雷良友养起来驾轻就熟。而当地树林茂密，果树众多，拥有众多蜜源，蜂蜜的产量很高，品质也很好。 雷良友告诉记者，一个蜂箱一年能获得蜂蜜差不多两三斤，按当地市价一斤100块来算，一年能增收两三千元。谈起这些，雷良友脸上笑开了花。他表示，等过些天卖了蜂蜜他打算再给妻子买点保健品，好好补补身体。 《“中蜂扶贫”为当地低收入农户送去希望。》 德兴村 （西藏自治区墨脱县德兴乡辖行政村） 2010年，福建援藏队对德兴村进行了民房改造，形成极具门巴特色的村落。 2014年10月，德兴村扩建农家乐扶贫项目建设完成。 2015年6月，德兴村首次接入光宽带。 2016年8月31日，德兴村供电线路改造工程完工。 2016年9月17日，德兴村综合服务中心建设项目开工，属广东省佛山市援建项目。 2016年11月，德兴村新建村级活动场所工程开工，属援藏工作队援建。 2017年一季度，德兴村村道硬化项目完工，正在实施德兴村高标准农田改造项目、德兴村护村堡砍项目、德兴村村旅游村寨等项目建设。 援助少数民族大行动 活动园 五(2)班开展了一次少数民族传统节日展示会。会上，同学们介绍了自己所了解的节日。 我的好建议 云南省大理白族自治州巍山彝族回族自治县的火把节 天路 课堂总结 1.我国各民族的生活环境、文化习俗都存在差异。各民族只有相互了解，彼此尊重，互帮互助才能真正成为相亲相爱的一家人。 2.在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的征程中，我们56个民族一个都不能少，我们要团结互助，努力实现共同繁荣。 作业布置 结合刚才对班会课策划的好建议，各小组围绕这些内容展示一个节目。班级准备举行主题为“民族团结一家亲”的班会。 ... ...
