课件编号1277189

2013中考全国100份试卷分类汇编:圆周角

日期:2024-05-02 科目:数学 类型:初中试卷 查看:67次 大小:3149584Byte 来源:二一课件通
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2013中考全国100份试卷分类汇编 圆周角 1、(德阳市2013年)如图,在圆O上有定点C和动点P,位于直径AB的异侧,过点C作CP的垂线,与PB的延长线交于点Q,已知:圆O半径为,tan∠ABC=,则CQ的最大值是 A、5    B、   C、   D、 答案:D 解析:∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°, 在Rt△PCQ中,∠PCQ=∠ACB=90°,∵∠CPQ=∠CAB, ∴△ABC∽△PQC; 因为点P在⊙O上运动过程中,始终有△ABC∽△PQC, ∴ =,AC、BC为定值,所以PC最大时,CQ取到最大值. ∵AB=5,tan∠ABC=,即BC:CA=4:3,所以,∴BC=4,AC=3. PC的最大值为直线5,所以,,所以,CQ的最大值为 2、(2013济宁)如图,以等边三角形ABC的BC边为直径画半圆,分别交AB、AC于点E、D,DF是圆的切线,过点F作BC的垂线交BC于点G.若AF的长为2,则FG的长为(  )   A.4 B. C.6 D. 考点:切线的性质;等边三角形的性质;含30度角的直角三角形;勾股定理;圆周角定理. 专题:计算题. 分析:连接OD,由DF为圆的切线,利用切线的性质得到OD垂直于DF,根据三角形ABC为等边三角形,利用等边三角形的性质得到三条边相等,三内角相等,都为60°,由OD=OC,得到三角形OCD为等边三角形,进而得到OD平行与AB,由O为BC的中点,得到D为AC的中点,在直角三角形ADF中,利用30°所对的直角边等于斜边的一半求出AD的长,进而求出AC的长,即为AB的长,由AB﹣AF求出FB的长,在直角三角形FBG中,利用30°所对的直角边等于斜边的一半求出BG的长,再利用勾股定理即可求出FG的长. 解答:解:连接OD, ∵DF为圆O的切线, ∴OD⊥DF, ∵△ABC为等边三角形, ∴AB=BC=AC,∠A=∠B=∠C=60°, ∵OD=OC, ∴△OCD为等边三角形, ∴OD∥AB, 又O为BC的中点, ∴D为AC的中点,即OD为△ABC的中位线, ∴OD∥AB, ∴DF⊥AB, 在Rt△AFD中,∠ADF=30°,AF=2, ∴AD=4,即AC=8, ∴FB=AB﹣AF=8﹣2=6, 在Rt△BFG中,∠BFG=30°, ∴BG=3, 则根据勾股定理得:FG=3. 故选B 点评:此题考查了切线的性质,等边三角形的性质,含30°直角三角形的性质,勾股定理,熟练掌握切线的性质是解本题的关键.  3、(2013年临沂)如图,在⊙O中,∠CBO=45°,∠CAO=15°,则∠AOB的度数是 (A)75°. (B)60°. (C)45°. (D)30°. 答案:B 解析:连结OC,则∠OCB=45°,∠OCA=15°, 所以,∠ACB=30°,根据同弧所对圆周角等于圆心角的一半,知∠AOB=60° 4、(2013 自贡)如图,在平面直角坐标系中,⊙A经过原点O,并且分别与x轴、y轴交于B、C两点,已知B(8,0),C(0,6),则⊙A的半径为(  )   A. 3 B. 4 C. 5 D. 8 考点: 圆周角定理;坐标与图形性质;勾股定理.3718684 专题: 计算题. 分析: 连接BC,由90度的圆周角所对的弦为直径,得到BC为圆A的直径,在直角三角形BOC中,由OB与OC的长,利用勾股定理求出BC的长,即可确定出圆A的半径. 解答: 解:连接BC,∵∠BOC=90°,∴BC为圆A的直径,即BC过圆心A,在Rt△BOC中,OB=8,OC=6,根据勾股定理得:BC=10,则圆A的半径为5.故选C 点评: 此题考查了圆周角定理,坐标与图形性质,以及勾股定理,熟练掌握圆周角定理是解本题的关键. 5、(2013成都市)如图,点A,B,C在上,,则的度数为( ) A. B. C. D. 答案:D 解析:因为同弧所对的圆周角等于它所对圆心角的一半,所以,∠BOC=2∠BAC=100°,选D。 6、(2013 嘉兴)如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连结AO并延长交⊙O于点E,连结EC.若AB=8,CD=2,则EC的长为(  )   A. 2 B. 8 C. 2 D. 2 考点: 垂径定理;勾股定理;圆周角定理. 专题: 探究型. 分析: 先根据垂径定理求出AC的长,设⊙O的半径为r,则OC=r﹣2,由勾股定理即可得出r的值,故可得出AE的长,连接BE,由圆周角 ... ...

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