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课件网) 第5课《春天来了》 听辨节奏 A. X X X X X 加油 中国 队 C. X X X X X 加油 中 国队 B. X X X X 加 油 中 国 拍读节奏 B. X X X X ti ti ti ti A. X X X X X ti ti di li ti C. X X X X X ti ti ti di li A. X X X X X 加油 中国 队 B. X X X X 加 油 中 国 C. X X X X X 加油 中 国队 听辨节奏 A. X X X 小斑 鸠 C. X X X 小 斑鸠 B. X X X 小斑 鸠 拍读节奏 A. X X X ti ti ta C. X X X ti di li B. X X X di li ti A. X X X 小斑 鸠 B. X X X 小斑 鸠 C. X X X 小 斑鸠 小斑鸠对我说 思考 1、你们都听到小斑鸠对我们说什么了？ 2、小斑鸠对我们的态度是怎样的？ 3、小斑鸠和小朋友的情绪分别是怎样的？用什么样的情绪来演唱？ 1、 1 2 3 3 新 衣 服 3、 1 2 3 3 说 什 么 2、 2 1 6 5 咕 咕 咕 4、6 1 5 幸 福 咕 咕 5、6 5 3 3 咕 咕 咕 一字多音 唱一唱 顿音记号 保持音记号 听唱 保持音记号 保持音记号在演唱时要保持足够的时值和一定的音量，唱的更加饱满一些，起到强调的作用。 6 6 6 6 6 5 3 3 5 1 2 1 1 1 0 幸 福 幸 福 咕 咕 咕 你 可 真 幸 福 7 X X | X X | ta ta ta ta X X | X X X X | ta ta dili ti ta 2 4 2 4 编创节奏 1 前八后十六和前十六后八 保持音和顿音记号 2 3 小斑鸠和我们是好朋友，不仅善良、友好，而且还不断地鼓励、激励着我们 课堂小结 你们都有哪些收获呢？ 谢谢欣赏 THANK YOU FOR LISTENING
