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课件网) 《卖报歌》 二年级上册 第11课 作曲者 你知道这首歌曲的作曲者是谁吗？ 让我们一起了解一下聂耳先生吧！ 聂 耳 （1912-1935） 聂耳，云南玉溪人，他是一位杰出的人民音乐家，主要代表作有《中华人民共和国国歌》、《金蛇狂舞》、《铁蹄下的歌女》等。 音乐故事 让我们一起来了解一下《卖报歌》的故事吧！ 那是1933年秋天的一个傍晚，在旧上海的霞飞路上…… 一个卖报的小姑娘一边走一边吆喝…… 《卖报歌》是怎样诞生的呢？ 音乐故事 观看视频 请你边欣赏歌曲，边想一想歌曲表现了怎样的情绪？ 歌曲乐观向上，充满了希望。 聆听歌曲 聆听歌曲第1、2段，歌曲的速度、节拍是怎样的？ 节拍： 速度：稍快 强弱规律： 拍一拍 请聆听歌曲的第3段，边听边按照2拍子的强弱规律拍一拍。 强弱规律： 拍拍读读 拍拍读读 X X X X X X X X ti ti ti di li ti ti ta 我 是 卖 报的 小 行 家 不 等 天 明去 等 派 报 大 风 大 雨里 满 街 跑 耐 饥 耐 寒地 满 街 跑 拍拍读读 学唱旋律 学唱歌曲 这三段歌词分别用什么情绪来演唱呢？ 第一段：陈述 第二段：辛酸 第三段：希望、期待 课堂小结 通过学习《卖报歌》这首歌曲，让我们懂得了应该珍惜今天的幸福生活，为祖国的明天而努力学习、奋斗。今天的我们与歌曲的小孩子不同，不用去街头卖报，我们可以坐在明亮宽敞的教室里读书学习，享受着父母、老师和同学的关爱。因此，我们更要珍惜今天的幸福生活与学习机会！ 同学们，再见！
