二年级（上）语文期中课外阅读题（一） （一）说谎的放羊娃 有一个放羊娃赶着羊群到村外去放牧。他老是喜欢说谎、开玩笑，时常向村里人呼救，谎称有狼来袭击他的羊群。开始两三回，村里人都惊慌得立即跑去，被他嘲笑后，没趣地走回来。后来，有一天，狼真的来了。放羊娃对着村里拼命呼喊救命，村里人认为他又在像往常一样说谎开玩笑，没有人再理他。结果，他的羊被狼叼（di1o）走了。 1.这个放羊娃是爱（ ）的孩子。 2.从（ ）这些词中可以看出放羊娃喜欢说谎、开玩笑。 3.这个故事说明（ ） A.小孩不能说谎话。 B.那些爱说谎话的人，即使再说真话也没有人相信了。 C.那个放羊娃爱说谎话，结果害了自己。 （二）夏天的云 云，是变幻莫测的。夏天的云，最为迷人。 你瞧！早晨，①碧蓝的天上衬着几朵雪白的云朵，好像是一只只活泼的小山羊。几只小鸟从它们的身上掠过，叽叽喳喳地叫着，仿佛在跟它们打招呼，交朋友。 黄昏到了，云儿们都变身成了火烧云，这次不仅仅只有一种 颜色，有黄、红、紫……各种颜色。啊！那边有一只凶猛的狮子在追杀一只小白兔，那只小白兔忽然转了个弯，就不见了，那只狮子也不知去哪儿了。哇！那边的云变成了紫红色！那条长长的云仿佛一根仙女的紫丝带，我真想用一架高级摄像机给它拍下来。大地一片金灿灿，每一件事物都变成了金色。 暴雨前的云又换了一张脸，变得凶神恶煞。顿时，②天空乌云密布，这儿一片，那儿一片，好像天要塌下来了。忽然，轰隆一声，雷在天空中清晰地闪了一下。过了一会，来了一场倾盆大雨。美丽的云彩顿时消失了，只有一些黑色的云布满了天空，不知是谁把墨汁打翻了，害得白云变成了乌云！ 不久，天上又出现了迷人的白云。夏天的云变化多端，颜色各异。我爱夏天的云！ 1.画线的句子①和句子②，哪一个是比喻句？把什么比成了什么？ 2.短文描写了哪几种云？ 3.红色画横线的句子表现了云（ ）的特点。 A.形状多 B.变化快 C.颜色多 4.短文采用了总—分—总的构段方式，请你按照这个结构，用“//”给短文分段。 5.全文突出了云怎样的特点？表现了作者怎样的感情？ （三）春妈妈的三个小姑娘 春妈妈回来了， 带来了三个淘气的小姑娘。 雷姑娘天天敲着鼓儿玩， 敲醒了天空， 敲醒了田野， 敲醒了沉睡的山岭和村庄。 雨姑娘天天洒着水儿玩， 洗绿了大地， 洗青了小草， 洗红了花朵的脸儿一张张。 风姑娘天天吹着气儿玩， 吹柔了树枝， 吹长了青草， 吹得春天朝前长。 啊，春天回来了， 春妈妈带来了三个能干的小姑娘。 春妈妈带来的三个小姑娘实际上是 、 、 。这是三个 而 的姑娘。 2.三个小姑娘的淘气分别表现在什么地方？请用原文中的句子回答。 雷姑娘 雨姑娘 风姑娘 3.三个小姑娘的能干分别表现在什么地方？请用原文中的句子回答。 雷姑娘 雨姑娘 风姑娘 （四）彩虹 今天下午，下了一场大雨。雨后我走到院子里，看见天空中出现了一条五彩缤纷的虹，弯弯的彩虹就像一座小桥。 我问奶奶:“彩虹是怎么出来的 ”奶奶说:“天上有一位光明神，虹就是他的弓，挂在云端。” 我觉得还不懂，就去问爸爸。爸爸说:“下过雨后，天空有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就造成了我们能看到的虹。空气里的水滴越大，彩虹就越美丽。” 1.找出短文中表示颜色的词。 2.第一自然段中表示彩虹出现时间的词是 ，表示彩虹色彩的词是 ，表示彩虹样子的词是 。 3.读第三自然段，找出表示产生彩虹的原因的句子，用“ ”画出来。 4.我会照样子仿写句子。 例:弯弯的彩虹就像一座小桥。 像 。 5.短文中的小朋友是一个什么样的孩子呀 你从他身上学到了什么 答案 （一）1.（说谎） 2.（时常谎称、嘲笑） 3.（B） （二）1.句子①是比喻句，把云比成了 ... ...
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