课件编号12927663

北京版三年级上册数学第六单元 长方形和正方形的周长 同步练习题(含答案)

日期:2024-05-10 科目:数学 类型:小学试卷 查看:70次 大小:140916Byte 来源:二一课件通
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北京版三年级上册数学第六单元 长方形和正方形的周长 同步练习题 一.选择题 1.强强沿着边长50米的正方形跑道跑了5圈,跑了( )。 A.250米 B.200米 C.800米 D.1千米 2.一个正方形的周长是20厘米,它的边长是( )厘米。 A.5 B.10 C.40 3.一个长方形的长是7厘米,宽比长短4厘米,它的周长是( )厘米。 A.22 B.20 C.36 4.一块正方形试验田,边长是8米,一面靠墙,这块试验田的篱笆长( )米。 A.24米 B.32米 C.16米 5.小刚绕边长是2米的正方形花坛走了2圈,那么他走了( )米。 A.8 B.16 C.32 二.判断题 1.周长相等的长方形,长和宽也分别相等。( ) 2.四条边相等的四边形都是正方形。( ) 3.两个周长是18厘米的正方形组成的一个长方形,它的周长是36厘米。( ) 4.四边形的对边都相等。( ) 5.有四个角是直角的图形一定是长方形。( ) 三.填空题 1.一块长方形玻璃,长10分米,宽4分米,它的周长是( )分米。 2.爸爸买回了一张长4米,宽3米的长方形铁皮,要在这张铁皮上截取一块最大的正方形铁片,这个正方形铁片的周长是( )米。 3.图形( )的长度就是图形的周长。 4.下面是两副同样的三角板。 ( )号三角板和( )号三角板可以拼成一个长方形,( )号三角板和( )号三角板可以拼成一个正方形。 5.小巧画了一幅长方形的图画,长30厘米,宽15厘米,她要在四周用红彩带围起来,再帖在墙上,共要用( )厘米红彩带。 四.解答题 1.一块长方形菜地,长8米,宽6米,四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果菜地较长的一边靠墙,需要篱笆多少米? 2.在下面的表格里填上合适的数. 3.下面6张纸片能组成一个长方体吗? (1)先想一想,再剪出相同大小的纸片试一试. (2)能将这个长方体的草图画在下面吗? 4.把三个完全一样的长方形拼成一个正方形,该正方形的周长是84米。原来每个长方形的周长是多少米? 5.长方体的棱按长度分为3组,每组内4条棱平行且长度相等,相交于同一顶点的3条棱,是同一组的吗?在长方体中它们有什么其他名称吗? 6.看图回答. 参考答案 一.选择题 1.D 2.A 3.B 4.C 5.B 二.判断题 1.× 2.× 3.× 4.× 5.× 三.填空题 1.28 2.12 3.一周 4.①;③;②;④ 5.90 四.解答题 1.(8+6)×2=28(米);8+6×2=20(米) 2.解:长方体:底面积:7.2×4.5=32.4(cm);表面积:(7.2×4.5+7.2×2.4+4.5×2.4)×2=120.96(cm);体积:7.2×4.5×2.4=77.76(cm);棱长和:(7.2+45+2.4)×4=56.4(cm);长:36÷8=4.5(cm);高:180÷4.5÷8=5(cm);正方体:底面积:7×7=49(cm);表面积:7×7×6=294(cm);体积:7×7×7=343(cm);棱长和:7×12=84(cm)。 3.(1)解:略 (2)解:略 4.84÷4=21(米) 21÷3=7(米) (21+7)×2=56(米) 答:原来每个长方形的周长是56米。 5.解:相交于同一顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高. 6.解: ... ...

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