四年级语文上册第21课《古诗三首》同步练习（含答案）

2022-2023学年四年级语文上册 第21课《古诗三首》同步练习 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、填空题 1．看拼音，写词语。 cuī cù jié chū yīng xióng ( ) ( ) ( ) 2．辨字组词。 塞( ) 征( ) 亦( ) 项( ) 赛( ) 证( ) 变( ) 顶( ) 3．初知内容 （读课文填空） 《出塞》是一首慨叹远征之苦，良将之苦的诗。体现了诗人对国家的_____，对战争胜利的_____。《凉州词》通过描写将出征前和战后宴饮的场景，抒发他们_____的情怀。 《夏日绝句》是一首借古_____，抒发悲愤的怀古诗。 4．词语解释（根据意思写出相对应的词语） _____：人中的豪杰。 _____：鬼中的英雄。 _____：正要举杯痛饮。 _____：用美玉制成的杯子。 5．前人对《凉州词》的后两句持两种不同的理解：一说作“悲伤语读”，另说作“谐谑语读”。你赞成哪一种？也可再作别解，请阐述具体理由。 _____ 6．不论过去还是现在，多少将士们为了国家、为了民族离开故乡，离开亲人，他们的奉献精神让人动容，他们的爱国情怀让人敬佩。我想对这些将士们说：_____我想对他们的家人说：_____ 二、诗词曲鉴赏 读古诗，回答问题。 凉州词 唐 王翰 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 ， 。 7．将诗句补充完整。 8．诗歌描绘了戌边将士生活，这一类诗我们把它称作“_____”，像这样的诗歌我们还学过：《_____》 9．这首诗写的是（ ） A．边疆的战士奋勇杀敌，伤亡惨重。 B．边疆的战士出征前在开怀畅饮的场面。 10．假如当时你就在诗人描绘的场面的现场，你会有什么感慨？ _____ 读古诗《出塞》，并完成题目。 出塞 秦时明月汉时关， 。 但使龙城飞将在， 。 11．补充诗句。 12．《出塞》是一首边塞诗，作者是_____ ，他是_____代的诗人，而在他的这首诗歌里出现了两个朝代：_____朝和_____朝。这说明边塞战争频繁，且持续了很长的时间。 13．诗中的哪一句表达了作者渴望良将，平息战乱，安定边疆的心情？请抄写下来。 _____ 课内阅读。 夏日绝句 生当作人杰， 。 至今思项羽， 。 14．把古诗补充完整。 15．解释前两句诗的意思，并写一写你从中体会到了什么。 _____。 16．诗人为什么想起了项羽？ _____。 17．你还积累了哪些抒发爱国情怀的诗句？写出两句来。 _____。 三、现代文阅读 老师的教诲 小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。 记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课为专心了，作业也马虎了。有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏，郑老师忽然把我叫到她跟前 领我到操场边坐下 怎么 最近是不是有些自满啦 郑老师亲切地问我 我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！” 听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。 18．在文中找出下列词语的近义词或反义词。 “教诲”的近义词是_____，“骄傲”的反义词是_____。 19．在文中找出一个排比句。 _____ 20．概括第二自然段的段落大意。 _____ 21．与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？ _____ 22．为什么我终生难忘老师的教诲？ _____ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案 1． 催促 杰出 英雄 2． 塞外 出征 人云亦云 项目 比赛 证明 变 ... ...