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2022-2023学年高二上学期生物人教版必修3-5.3生态系统的物质循环课件(28张ppt)
日期:2025-09-18
科目:生物
类型:高中课件
查看:79次
大小:1530780B
来源:二一课件通
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2022-2023
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生态系统
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课件
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循环
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) 2、生态系统的结构包括_____, _____。 而生态系统的组成成分包括哪些? _____和_____是生态系统的营养结构,生态系统的_____ 和_____就是沿着这种渠道进行的。 3、生态系统的功能包括 。 非生物物质和能量,生产者、消费者、分解者 营养结构 生态系统组成成分 食物链 食物网 物质循环 能量流动 能量流动、物质循环、信息传递 温故知新 1、默写:光合作用、有氧呼吸的总反应式。 必修③第5章 第3节 生态系统的物质循环 考纲要求:生态系统中物质循环的基本规律及应用 Ⅱ (理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别,并能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。) 考纲细化(考点): 一、物质循环概念、特点 二、碳循环 三、温室效应 四、能量流动和物质循环的关系 五、探究土壤微生物的分解作用 组成生物体的 等基本元素,在 和 之间往返循环利用的过程,又称为 。 C、H、O、N、P、S 生物群落 无机环境 生物地球化学循环 注意: 1.物质: 2.范围: 3.循环: 组成生物体C、H、O、N、P、S等基本元素。 而不是单质,也不是化合物。 生物群落 无机环境 全球性,反复循环利用。 4.特点: 一、物质循环的概念 生物圈。 不是群落内循环。 练习巩固1: 判断正误 (1) (2014·江苏)无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用( ) (2)生态系统的物质循环指的是各种化合物在生物群落与无机环境之间往复循环 ( ) 对 错 碳如何从非生物环境进入生物群落? 碳如何在生物群落中传递(生产者、消费者和分解者) 碳如何从生物群落返回非生物环境? a b 碳是如何由无机环境进入生产者 碳是如何由生产者进入消费者 c 碳是如何进入分解者 1 碳是如何分别进出生产者、消费者、分解者各个环节的? 光合作用 化能合成作用 动物摄食 动植物的遗体、残骸和排遗物 a b 碳如何从无机环境进入生物群落 碳如何从生物群落进入无机环境 2 碳是通过什么途径进出生物群落的? 1、呼吸作用 2、微生物的 分解作用 3、化石燃料的燃烧 光合作用 化能合成作用 二、碳循环 【碳是构成生命有机体的重要元素之一;下面以“碳循环”为例加深对物质循环的理解】 请同学们阅读教材P101“图5-11碳循环模式图”及相关内容,思考下面几个问题: 图5-11 碳循环模式图 1.你能默写出碳循环模式图吗? 2.(1)碳循环的主要形式是? (2)碳在无机环境中的存在形式? (3)碳在生物体内的存在形式? (4)碳在生物体之间传递形式? (5)碳在生物体之间传递途径(渠道)? (6)碳进入生物体的途径?阶段?场所? (7)碳返回到大气(无机环境)的途径? (8)温室效应主要是哪个过程异常导致的? 1.请把该图中图片转换成文字形式的碳循环模式图 : 生产者 消费者 分解者 无机环境 化学燃料 二.碳循环 化学燃料 1.碳循环模式图 A B C D 化学变化 化学变化 碳循环的图解 化石燃料 无机环境 生产者 分解者 消费者 光合作用 化能合成作用 呼吸作用 呼吸作用 燃烧作用 摄食作用 形成石油、 天然气等。 形成石油、 天然气等 分解作用 二、碳循环 图5-11 碳循环模式图 (1)碳循环的主要形式? (2)碳在无机环境中的存在形式? (3)碳在生物体内的存在形式? (4)碳在生物体之间传递形式? (5)碳在生物体之间传递途径(渠道)? (6)碳进入生物体的途径?阶段?场所? (7)碳返回到大气(无机环境)的途径? (8)温室效应主要是哪个过程异常导致的? 2.碳循环要点 CO2 CO2和碳酸盐 含碳有机物 光合作用或化能合成作用 食物链和食物网 ①生物(生产者、消费者)的呼吸作用 ②分解者的分解作用 ③化学燃料的燃烧 有机物 暗反应 叶绿体基质 化学 ... ...
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