(
课件网) 摸球游戏 一键发布配套作业 & AI智能精细批改 （任务-发布任务-选择章节） 目录 课前导入 01 新课精讲 02 课堂小结 03 课前导入 情景导入 你有没有玩过摸球游戏呢？ 新课精讲 探索新知 班里举办有奖摸球游戏。 探索新知 可能会摸出什么颜色的球？ 探索新知 用什么方法记录两种球的个数呢？ 探索新知 每人摸一个，用画“正”字的方法记录摸球的结果。 （1）分别计算摸出两种球的数量，填在“合计”栏中。 （2）盒子中还剩下多少个红色球，多少个黄色球？ （3）自己提出数学问题，并解答。 颜 色 个 数 合 计 红 色 黄 色 8 4 （2）盒子中还剩下42个红色球，46个黄色球。 （3）红色球比黄色球多摸出几个？ 8－4＝4（个） 课堂小结 归纳总结： 通过记录摸球游戏的数据，知道用画“正”字的方法记录数据比较简便。 同学们， 下节课见！ 一键发布配套作业 & AI智能精细批改 （任务-发布任务-选择章节） 9 ⊙ - E=MC2 9 9
