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课件网) 第六单元 七彩管弦（四） 湘艺版八年级下册 教学课件 第一节 背景介绍 第二节 音乐赏析 第三节 课堂思考 第四节 课堂小结 目录 背景介绍 音乐学唱 课堂思考 课堂小结 背景介绍 第 一 节 背景介绍 音乐学唱 课堂思考 课堂小结 背景介绍 今天让我们来学习一下交响曲，感受交响曲带给我们的感觉。 音乐赏析 第 二 节 背景介绍 课堂思考 课堂小结 音乐学唱 《第九十四（“惊愕”）交响曲》 背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结 《第九十四（“惊愕”）交响曲》 欣赏 演奏欣赏 背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结 (第二乐章) 音乐主题 变奏Ⅰ 变奏Ⅱ 变奏Ⅲ 变奏Ⅳ 音乐卡片 背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结 你知道这首编号为“第九十四”的交响曲为什么叫“惊愕”吗？ 这首交响曲的背后还有一个故事呢，听音乐会是欧洲古代王公贵族绅士淑女们的一种社交礼仪，各个皇室贵族不管喜不喜欢音乐，为了面子都要出席音乐会，但是在音乐会开始之后，很多人都闭上了眼睛，陶醉在柔美的音乐之中，有的还忍不住开始打盹。于是海顿就想出了一个妙计，决定和观众开一个小玩笑。这首交响曲的第二乐章，在静谧安详的曲调中，突然想起几次强有力的震撼声，让那些正在打瞌睡的贵族们，都被这突如其来的声音吓一大跳，后来，这首以“惊愕”命名的交响曲就成为了世界闻名的交响曲作曲之一。 音乐卡片 背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结 聆听完乐曲，大家思考一下，音乐的旋律、节奏和力度是怎样的？ 乐曲旋律：简介、流畅 乐曲节奏：轻快、活泼 乐曲力度：轻柔，两个乐段中有一次很强的合奏强音 音乐互动 背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结 随录音唱一唱音乐主题，熟记音乐主题。 音乐主题 音乐卡片 背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结 音乐主题带给我们一种平静、天真、单纯、典雅的感觉。在最后一小节弱拍处，突然使用了强力度的节奏，产生了第一次“惊愕”的效果。 音乐卡片 背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结 本首交响曲是一首变奏曲 变奏曲是指音乐主题及其一系列的变化反复，并按照一系列的变化反复而组成的乐曲。 音乐卡片 背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结 变奏Ⅰ，在音乐主题的基础上加入了小提琴的演奏，音乐旋律轻快、流畅。 变奏Ⅰ 音乐卡片 背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结 聆听变奏Ⅱ，这段变奏改变了什么？音乐的力度是如何的？ 变奏Ⅱ 变调性，音乐力度是ff 音乐卡片 背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结 变奏Ⅱ乐队的强奏加之定音鼓的衬托，显现出惊人的力量，再次出现了“惊愕”的效果。 定音鼓 音乐卡片 背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结 聆听变奏Ⅲ，这段旋律情绪如何？改变了什么？ 变奏Ⅲ 情绪优美、舒展，节奏变化明显 音乐卡片 背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结 变奏Ⅲ旋律分别由双簧管和小提琴、长笛奏出，音乐优美而舒展。形成了天使般的二重奏。 双簧管 小提琴 长笛 音乐卡片 背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结 聆听变奏Ⅳ，这段的音乐气氛是怎样的？ 变奏Ⅳ 热血澎湃 音乐卡片 背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结 变奏Ⅳ加强了演奏力度，气氛更加热烈，第三次出现“惊愕”效果。 作曲者介绍 背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结 海顿（1732-1809） 奥地利作曲家，欧洲古典音乐的奠基人之一。一生创作了大量各种体裁的音乐作品，其中仅交响曲就超过一百首。主要有《惊愕》《告别》《伦敦》等。此外还创作了清唱剧《四季》，室内乐《皇帝四重奏》等。 知识延伸 背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结 本首乐曲是一首交响曲，同学们知道什么是交响曲吗？ 交响曲：是由管弦乐队演奏的具有丰富表现力的大型套曲 ... ...
