2.2城镇化（第二课时） 同步教案

2.2 城镇化（第二课时） 【学习目标】 1.运用图文资料，分析城镇化对地理环境的影响。 2.结合案例，分析地理信息技术在城市管理中的应用。 【教学重难点】 重点：城镇化对地理环境的影响。 难点：地理信息技术在城市管理中的应用。 【教学方法】 自主探究法、讲授法、案例探究法、多媒体教学法。 【教学过程】 新课导入： 【复习提问】 1.城镇化的标志有哪些？最重要的指标是哪个？ 2.城镇化进程分为哪几个阶段？各阶段的特点是什么？ 3.发达国家和发展中国家城镇化进程有何不同？ 4.城镇化对区域发展有哪些促进作用？ （导入）城镇化的发展确实为我们的生产和生活带来了很多好处，但是在城镇化过程中也不可避免的为我们的生活带来了一些负面的环境问题和社会问题。 新课讲授： 【城镇化过程中出现的问题】 （小组讨论）小组合作探究，分析城镇化过程中出现的问题。 （布置任务）回顾我们的生活，并结合教材上图文资料，同学们想一想城镇化给我们带来了哪些环境问题和社会问题？这些问题产生的原因是什么？又会造成什么样的危害？ （学生小组活动） （教师点拨） （小组展示） 环境问题：1.大气污染，原因：燃烧化石燃料所排出的烟尘、烟气；汽车的尾气使城市空气污浊，危害人体健康。 2.水污染，原因：城市工业废水、居民生活污水、城市地面径流危害人体健康和环境。 3.垃圾污染，原因：工业生产和建设过程中产生危害人体健康和环境的物质。 4.噪声污染，原因：交通运输、工业生产、建筑施工和社会活动产生的噪音。 社会问题： 1.居住条件差，交通拥挤，原因：城市人口急剧膨胀，汽车数量不断增加，时间和能源浪费，影响环境质量；影响居住质量。 2.就业困难，失业增加，原因：城市人口急剧增加，乡村人口无序迁入，造成贫困问题、社会治安问题。 播放视频：视说地理———城市病。 （过渡）上述的环境问题和社会问题在各国的城镇化过程中都是难以避免的，作为城市的一员，我们能否提出一些解决的措施？ （师）课件展示解决措施。 ① 建立卫星城，开发新区。 控制城市中心区的规模； 建立与城市经济相适应的城市发展机制； 向郊区分散人口和工业，建设卫星城。 ② 进行合理规划，改善城市交通和居住条件。 对城市进行功能分区，妥善安排各种用地的相对位置； 对工业企业合理布局，适当分散污染源； 改善交通和住房条件； 加强城市绿化建设，扩大城市绿地面积。 ③生态城市建设。 发展低污染的节能建筑和绿色交通，减少城市各类活动对环境的污染； 使城市景观尽可能地与自然景观保持协调，建立一种良性循环。 （师）通过这些措施可以在一定程度上缓解这些城市病，但是城镇化的发展要与经济发展水平相适应，否则也容易引起城镇化问题。 （师）引导学生阅读教材上P38的内容。 （师）目前世界上有些发展中国家城镇化畸形发展，与经济发展不相适应，出现了一系列城市社会问题，比如就业困难、就医困难、基础设施落后、贫民窟、社会治安差等问题，制约了城镇化的发展，通过一些措施，在城镇化的过程中也是可以解决的。发达国家的城镇化发展过程中也曾出现过环境污染等问题，经过后来不断治理，大部分都是可以得到有效解决的。 （过渡）随着城镇化的不断发展，城镇规模越来越大，城镇居民越来越多，给城市管理和规划提出了很大的挑战。在城市管理和规划方面，地理信息系统有着非常广泛的应用。 【地理信息技术在城市管理中的应用】 （知识回顾）“3S技术”。 （提问）“3S技术”指的是什么？各有哪些功能？ （生）遥感、全球卫星导航系统、地理信息系统。遥感是地理信息数据的获取；全球卫星导航系统是空间定位、导航；地理信息系统是对地理信息数据进行管理、更新和分析。 （师）课件展示地理信息技术在城市管理中的应用及其主要功 ... ...