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课件网) 第五章 生态系统及其稳定性 第一节 生态系统的结构 为什么苔藓没能在地衣之前首先定居裸岩？ 温故而知新 环境决定了哪些生物可以在这里生存，生物反过来会影响和改变环境；生物与环境相互依赖、相互影响；生物与环境之间有复杂的相互作用；生物与环境是统一的整体。 一、生态系统的概念 ？思考 动物园里饲养着各种动物，也栽培了多种植物。一个动物园属于一个的生态系统吗？ 生命系统的结构层次 个体 种群 群落 非生物环境 生态系统 生物圈 二、生态系统的范围 生态系统的空间范围有大有小； 生物圈是地球上最大的生态系统； 生物圈包括_____ _____。 地球上的全部生物及其无机环境的总和 区别各个名词 一片草地上所有的蒲公英 一片森林中所有的种群,所有的生物 一个海洋 一个湖泊中所有的鲫鱼 峨眉山上所有的猴子 地球上所有的生物及其无机环境 一座城市 种群 群落 生态系统 种群 很多种群 生物圈 生态系统 三、生态系统的类型 水域生态系统 自然生态系统 人工生态系统 海洋生态系统 陆地生态系统 淡水生态系统 森林生态系统 草原生态系统 荒漠生态系统 冻原生态系统 农田生态系统 人工林生态系统 果园生态系统 城市生态系统 2022/8/18 生态系统 常见的生态系统有哪些？ 四、生态系统具有一定的结构 要分析生态系统的结构，首先要分析生态系统由哪些_____，以及_____。 组成成分 各组分之间的关系 讨论活动一 1、这个生态系统中有哪些生物？尽可能多地列出它们的名称。 2、池塘生态系统中除了生物之外，还有哪些成分？其作用是什么呢？ 思考与讨论一 （1）非生物的物质和能量 ②主要组成： ④地位： 阳光、热能、水、空气、无机盐等。 ③作用： 为生物提供物质和能量，是生物群落赖以生存和发展的基础。 是生态系统的必需成分。 ①判别标准： 无生命 3、按照生物获取物质和能量的途径及其在生态系统中的功能，试着将生物归类。 思考与讨论一 通过光合作用，将太阳能固定在它们所制造的有机物中，将太阳能转化成化学能。 （2）生产者 自养型生物 能将无机物合成有机物——— ①判别标准： ②主要组成： ④地位： ③作用（以光合自养型为例）： 主要是绿色植物，还包括一些能制造有机物的细菌等。 生态系统的基石 光合细菌（蓝藻） 化能合成细菌（硝化细菌、铁细菌、硫细菌） 主要是动物，还包括某些寄生生物（如菟丝子、病毒、寄生菌等）。 （3）消费者 ①判别标准： ②主要组成： ④地位： ③作用： 异养型非腐生生物 将有机物转化为无机物，加快生态系统的物质循环；对于植物的传粉和种子的传播等具有重要作用 生态系统中最活跃的成分 植食性动物 肉食性动物 杂食性动物 菟丝子 猪笼草 （4）分解者 异养型腐生生物 ①判别标准： ②主要组成： ④地位： ③作用： 主要是营腐生生活的细菌和真菌，还包括营腐生生活的动物（如蚯蚓、蜣螂、秃鹫等）。 将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物 生态系统中的必需的关键成分 非生物的物质和能量 生产者 消费者 分解者 ①植物都是生产者 ②生产者都是植物 ③动物都是消费者 ④消费者都是动物 ⑤微生物都是分解者 ⑥分解者都是微生物 (自养) (异养、非腐生) (异养、腐生) 生态系统 判断 生产者 消费者 分解者 生产者、消费者、分解者的关系 连接生物与无机环境之间必不可少的两个环节是： 生产者、分解者 加快生态系统的物质循环，传粉、传播种子等 将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物 生态系统的基石 生态系统多种多样，但是在结构上有许多共同点，我们可以通过构建一个模型来表示生态系统的结构。 生态系统的结构模型 CO2等 生 产 者 遗体、粪便等 植食性动物 肉食性动物1 肉食性动物2 分解者 ① ② ③ ④ ... ...
