课件编号13041475

8 列夫·托尔斯泰课件(29张PPT)

日期:2024-06-03 科目:语文 类型:初中课件 查看:40次 大小:729619Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 新课导入 1.愉悦的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。 2.人生的价值,并不是用时刻,而是用深度量去衡量的。 3.理想的书籍是智慧的钥匙。 4.不应是为了自我的需要,而应是为了真理而活着。 8 列夫·托尔斯泰 作者简介 【斯蒂芬·茨威格】(1881—1942),奥地利著名小说家、传记作家,出身于富裕的犹太家庭。 【代表作】小说《象棋的故事》《一个陌生女人的来信》,传记《三位大师》《罗曼·罗兰》等。 列夫·托尔斯泰 (1828—1910) 19世纪俄国最 伟大的作家 托尔斯泰主要作品 《战争与和平》 《安娜·卡列宁娜》 《复活》 胡髭( ) 鬈发( ) 锃亮( ) 滞留( ) 酒肆( ) 侏儒( ) 广袤无垠( ) 正襟危坐( ) zhì sì zhū rú mào jīn 字词学习 zī quán zèng 【禁锢】束缚,限制。 【轩昂】精神饱满,气度不凡。 【锃亮】形容闪亮耀眼。 【鹤立鸡群】比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。 【正襟危坐】整理好衣襟端端正正坐着,形容严肃或拘谨的样子。 【颔首低眉】低着头显得很谦卑恭顺的样子。 【广袤无垠】广阔无边。 【诚惶诚恐】形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。 整体感知 自由读课文: 1.说说托尔斯泰给你的总体印象; 2.归纳概括每个段落内容,理清文章层次。 (1):须发的特点 (2):面部轮廓、结构 (3):面容表情 (4):长相平平 (5):外貌令人失望 第一部分 (1—5) 外貌特征 (平庸而 又丑陋) (6):目光犀利 (7):蕴含丰富 (8):眼睛具有威力 (9):眼睛的犀利 与人生的不幸 第二部分 (6—9) 眼光犀利 敏察深刻 细读课文 阅读1-5自然段,归纳一下,每个自然段各写了托尔斯泰面部的哪些特征?主要运用了什么修辞手法来刻画他的外貌? ①托尔斯泰须发特点———浓密 ②托尔斯泰面部轮廓———平庸 ③托尔斯泰面部表情———阴沉 ④托尔斯泰长相特点———平常 ⑤托尔斯泰的外貌与人们心目中的形象形成巨大反差。 平庸普通 形 不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。像米开朗琪罗画的摩西一样,托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。 比喻、夸张的修辞手法,有力地突出了托尔斯泰须发的茂密。不仅使“画面”气韵生动,而且使人产生美的遐想。 须发 天才的灵魂自甘寓居低矮的陋屋……而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。 比喻:用粗制滥造的小屋比喻脸部轮廓,生动地描写出托尔斯泰脸孔的粗劣。 面部轮廓 架在小窗上方的横梁……凹陷的脸颊中间生着两片厚厚的嘴唇。 比喻、夸张:从局部分别描写了托尔斯泰的面部特征,既幽默又诙谐,给人留下深刻的印象,而且让人产生无尽的联想。 阅读6-9自然段,说说每个自然段写了什么? ⑥犀利的目光 ⑦眼睛里蕴藏着丰富的感情 ⑧眼睛的威力巨大 ⑨赞美托尔斯泰犀利的眼光 犀利深邃 神 作者在课文前半部分极力描写托尔斯泰平庸甚至丑陋的外貌,但联系全文看,读者仍能感觉到这位文豪的不凡之处。这是为什么?这对塑造人物形象有何作用? 平庸丑陋 大众化 灵魂的高贵,眼睛的精美 是人民大众的普通一员,与俄国人民同呼吸共命运 说明 先抑后扬 前半部分描写托尔斯泰的外貌,突出了两个方面的特点:一是托尔斯泰外貌的平庸甚至丑陋,二是他和普通人毫无二致。写他外貌平庸既是对他外貌真实的刻画,也是为了说明他是普通的俄国人,与全体俄国人民同呼吸共命运。联系全文看,写他平庸甚至丑陋的外表,正是为了反衬他灵魂的高贵, 反衬他的眼睛精美绝伦。全文既对托尔斯泰的“形”“神”进行了独到细致的刻画,同时也在字里行间渗透着作者对托尔斯泰的崇敬、赞美之情。这样,前半部分的描写非但没有损害托尔斯泰在 ... ...

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