8.2二氧化碳的性质和用途同步练习--2022-2023学年九年级化学京改版（2013）上册(word版 有答案)

第二节二氧化碳的性质和用途第8章碳的世界同步练习2022—2023学年九年级化学上册（京改版2013） 一、单选题，共13小题 1．自然界中碳循环、氧循环如图，下列说法正确的是 A．植物呼吸作用放出氧气 B．化石燃料燃烧会大幅降低大气中氧气含量 C．植物光合作用可以将大气中CO2全部吸收 D．碳、氧循环失衡会导致人类生存环境恶化 2．下列属于二氧化碳用途的是 A．火箭燃料 B．作气体肥料 C．供给呼吸 D．制霓虹灯 3．下列不属于二氧化碳性质的是 A．能溶于水 B．能燃烧 C．密度比空气的大 D．能与水反应 4．下列有关二氧化碳的说法错误的是 A．二氧化碳是一种有毒气体 B．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 C．液态二氧化碳可用于灭火 D．干冰可用于人工降雨 5．CO2 可用于灭火，下列性质与该用途无关的是 A．能与水反应 B．不支持燃烧 C．不可燃 D．密度大于空气 6．在温室大棚中种植蔬菜时，常向棚内施放适量的二氧化碳，主要是因为 A．二氧化碳可使害虫室息而死亡，防治植物病虫害 B．二氧化碳一般不支持燃烧，可预防火灾 C．促进植物光合作用，提高蔬菜的产量和质量 D．二氧化碳可产生温室效应，提高棚内温度 7．对比试验1和试验2，可能得到的结论是 A．CO2能溶于水 B．CO2密度比空气大 C．CO2不支持燃烧 D．CO2能与水反应 8．某实验小组设计了验证二氧化碳性质的创新实验（如下图所示），取三通U型管连接在制取二氧化碳的发生装置的导气管上，并点燃高低错落的小蜡烛，做实验①，然后拔下三通U型管，并夹紧上端，做实验②。下列有关说法错误的是 A．实验①和②都是低处蜡烛先熄灭 B．实验①说明二氧化碳密度比空气大，不助燃不可燃 C．实验②中U型管内壁可能会变黑 D．实验②中得到启示是：从着火燃烧的高层房间中逃离，沿墙角伏低身子迅速爬向门外 9．下列实验或现象不能说明二氧化碳的密度比空气大的是 A．收集CO2 B．振荡后塑料瓶变瘪 C．气球上浮 D．倒入CO2的纸袋下沉 10．下列说法正确的个数为 ①爆炸一定是发生化学变化引起的 ②化学反应一定伴随着能量的改变 ③催化剂在化学反应前后，其质量和性质都不变 ④空气中氮气、氧气等分子均匀混合在一起 ⑤如图所示，可得出二氧化碳的性质：不可燃，不助燃，密度比空气大 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 11．实验小组用如图所示装置进行实验。打开K，向充满CO2的锥形瓶中加入澄清石灰水适量的澄清石灰水，立即关闭K，振荡，观察现象。下列有关说法不正确的是 A．澄清石灰水变浑浊 B．长颈漏斗中液面上升 C．关闭K后，装置内气体压强减小，最终与大气压相等 D．该实验说明CO2能与石灰水反应 12．下列关于二氧化碳的说法正确的是 ①二氧化碳可用于制汽水 ②将二氧化碳通入紫色石蕊试液，紫色石蕊试液会变红 ③二氧化碳有毒，不能供给呼吸 ④二氧化碳气体可作制冷剂 ⑤干冰用于人工降雨 ⑥二氧化碳可以用向上排空气法收集 A．①②⑤⑥ B．①②④⑤ C．②③④⑤ D．①②③⑤ 13．据探测卫星发回的数据分析，火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气.氢气，还找到了有液态水存在的证据。根据以上信息，某同学作出如下推断：①火星大气是混合物②火星大气与地球大气成分相似③火星环境适宜人类生存④火星上温室效应显著。你认为正确的是 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 二、非选择题，共5小题 14．二氧化碳是人类生存不可缺少的物质 (1)人类发现二氧化碳经历了多个世纪，下列是其历程中的部分资料。 资料一：早在公元三世纪，我国西晋时期的张华在其所著的《博物志》中就有“烧白石作白灰既讫……”的记载，其中“白石”即石灰石，在生成白灰（氧化钙）的同时还生成二氧化碳。 资料二：1630年，海尔蒙特发现在一些洞穴处，有一种能使燃着的蜡烛熄灭的气体，后来被证实是二氧化碳。 ... ...