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粤教版(2019)高中信息技术必修2 信息系统安全风险防范的常用技术课件(21张PPT)

日期:2024-11-23 科目:信息技术 类型:高中课件 查看:64次 大小:2394332B 来源:二一课件通
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(课件网) 信息系统安全风险防范的 常用技术 一、加密技术 日常生活中,我们发现在网站输入密码时,密码显示为***;点击相应按钮后可查看密码原文。分析这些技术手段的目的和基本原理。 一、加密技术 日常生活中,我们发现在网站输入密码时,密码显示为***;点击相应按钮后可查看密码原文。分析这些技术手段的目的和基本原理。 1.目的:防止信息被窃取 2.基本原理: (1)加密:将数据变换成某种形式,进而隐藏信息 (2)解密:将隐藏的数据反变换成原样,进而恢复信息 一、加密技术 同学A 同学B 小秘密m 嗨嗨嗨!让我来看看是什么小秘密 咦,这是啥玩意,怎么看不懂啊!emo啦!! 同学A 同学B M 安全起见,还是对m加个密吧 喔?加过密的,还好我由秘钥可以解密 一、加密技术 我不能一个人默默的哭泣,试试密码分析吧,嘿嘿嘿~ 同学A 同学B M 安全起见,还是对m加个密吧 喔?加过密的,还好我由秘钥可以解密 (3)密码分析:研究高效算法破译密码以获取机密信息 一、加密技术 凯撒密码原理: (1)加密:向后(或向前)移位 A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、 U、V、W、X、Y、Z 当偏移量M=3时, A→ B→ X→ Y→ Z→ D E A B C 当偏移量M=2时, A→ B→ X→ Y→ Z→ C D Z A B 一、加密技术 凯撒密码原理: (1)加密:向后(或向前)移位 (2)解密:向前(或向后)移位 A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、 U、V、W、X、Y、Z 当偏移量M=3时, FDHVDU → 解密 CAESAR (3)密码分析:字母使用频率 攻击者怎样获取原始消息(明文)呢??? 一、加密技术 凯撒密码原理: (1)加密:向后(或向前)移位 (2)解密:向前(或向后)移位 (3)密码分析:字母使用频率 目前,那种方式最安全??? 量子秘钥:采用单光子作为载体,任何干扰和复制都会让密码立即失效, 终止通信中的所有窃听行为 二、认证技术 上传综合素质评价资料时,需先登录账号密码;网站注册必须完整填写资料,否则无法点击注册;银行办理某些业务时,必须相应员工进行指纹验证。分析这些技术手段的目的并举例说明。 1.目的: (1)验证信息发送者的身份 (2)验证信息的完整性 同学A 同学B M 还是验证一下身份和消息完整性吧 二、认证技术 2.技术手段: (1)口令字: (2)物理手段: (3)生物手段: 人脸识别、指纹识别、瞳孔识别… 密码 网银盾、U盾、加密狗… 需要具备:唯一性、 不变性 同时,要被测量或识别验证出来 一种新的生物手段———咬牙认证” 牙髓? 法医! 唯一性、 不变性,同时,要被测量或识别验证出来,最后,把取样的特征转换成数字代码 特有的身份ID 二、认证技术 一种新的生物手段———咬牙认证” 1.每个人牙齿咬合的形态、力度、蛀牙、或者假牙都不一样 2.咬牙发出的声音经过牙齿结构和耳道会形成独一无二的声波 3.被专用的耳机接收到之后,即可验证身份 优势: 1.方便 2.安全性高,“你能模仿我的牙,但是你也不能模仿磨牙” 三、主机系统安全技术 综合素质平台对学生、班主任和管理员等人员给予不同权限的账号,并加密保存上传的资料。分析这些技术手段的目的。 1.目的:(1)保护计算机操作系统 (2)保护运行在计算机上的信息系统技术 2.技术手段: (1)操作系统安全技术 用户账号控制机制:区分普通用户和管理员等不同角色对软件的使用权限 强制完整性控制机制 用户界面特权隔离机制 网络访问保护机制 三、主机系统安全技术 2.技术手段: (2)数据库安全技术 安全数据库管理系统:数据库加密、数据库认证 外包数据库安全:数据库检测 云数据库/云存储安全:海量数据隐私保护 四、网络与系统安全应急响应技 ... ...

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