课件编号13078401

【浙教版】六年级《劳动》项目一 任务三《劳动工具的改进与制作》课件+素材

日期:2024-06-16 科目:劳动 类型:小学课件 查看:29次 大小:25300214Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 任务三 劳动工具的改进及制作 浙教版 六年级 新知导入 任务三:劳动工具的改进及制作 想要改进劳动工具,就要先掌握基础的劳动技术。让我们从学会正确使用工具开始,积极交流、合作互助,完成改进任务。 改进劳动工具时,可能会用到哪些工具呢 如何安全地操作它们 新知讲解 ◎劳动需求 新知讲解 ◎劳动加油站 1 .做标记。 用测量工具(卷尺、钢尺等)和记号笔,可以在待加工的材料上做标记。 我们先要了解一些基本操作。 2.切割。 冷切割是指在切割过程中不产生高温的切割方法,它能保持原有材料的特性。 用剪刀、美工刀裁剪布料、纸材 用锯子切割木料铝管 用钳子剪断铁铜丝 用凿子、刻刀等加工木材、石料 新知讲解 ◎劳动加油站 热切割是指利用集中热能使材料熔化或者燃烧的切割方法。 电热切割刀适用于热熔性材料 激光切割机适用于大多数材料 切割完要处理切口,防止被毛刺割伤! 新知讲解 ◎劳动加油站 3.固定。 白胶、万能胶 热熔胶 螺钉(木料) 针线(布料) 胶粘剂应选择无毒环保、牢固度高的。细小处可借助镊子等工具精准粘贴。 使用胶粘剂时注意手部防护! 新知讲解 ◎劳动实践·实施 我们需要选择合适的工具和材料,运用劳动技术来完成创意性改造。先来看看勤勤和慧慧是怎么制作干湿两用黑板擦的吧! 新知讲解 ◎劳动实践·实施 1.准备工具和材料 先准备工具和材料:垫板、黑板擦、钢尺、记号笔、平头螺丝刀、镊子、美工刀、白胶、手套、电热切割刀。 2.改造加工 (1)左手戴上手套,右手拿平头螺丝刀,先从外壳与布的缝隙伸入,将黑板擦拆开,然后用镊子揭开布面,依次取出内部海绵和泡沫板,再按顺序摆放好。 新知讲解 ◎劳动实践·实施 (2)按照设计图,用记号笔标记出需要镂空的位置,在黑板擦外壳的四个角上分别开出三角形的孔。开孔大小取决于食指指尖的粗细,原则是宁小勿大。 (3)将电热切割刀通电,预热5秒至刀头变红,在塑料外壳上按照标记切割出三角形的开口。用镊子夹出被切下的废料,以免烫伤。 新知讲解 ◎劳动实践·实施 (4)为了安装湿巾纸,开口后需要尝试食指是否能刚好塞入开口中。如开口小了,重复步骤(3),再开大一些。最后用小刀将切口的熔边修平整。 (5)在塑料壳内部四周涂上白胶,用布面包裹住泡沫和海绵,布面朝上一同放入塑料壳中,用镊子整理平整。等胶水干透即可粘贴牢固。 新知讲解 ◎劳动实践·实施 3.测试与调整。 (1)用干的黑板擦直接擦拭,发现还是留有痕迹。 (2)安装湿巾纸,将湿巾纸平铺,中间放上黑板擦,塑料壳朝上。将多余的湿巾纸塞入镂空的四角,固定。 (3)擦拭黑板,发现擦得很干净。使用完拆下湿巾纸丢入垃圾桶即可。 在改进的过程中,需要不断测试与调整哦! 1 .在改进过程中,你掌握了哪些新的劳动技术 2.团队中的其他成员、给了你什么启示和帮助 你认为团队合作有哪些优势 新知讲解 ◎劳动反思 1 经过项目学习,我们已经掌握了劳动工具的简单改造方法。请你了解家人的劳动需求,运用学到的设计方法和劳动技术,尝试再改进一件劳动工具。让我们充分发挥自己的创造力,把劳动变得更加轻松快乐吧! 新知讲解 ◎劳动拓展 对以下劳动工具你能提出哪些改进方案?开动脑筋,并动手改一改吧。 新知讲解 改造设想: 打扫高处家具或墙面时,可以接住灰尘等脏东西 鸡毛掸子 改造准备: 材料:鸡毛掸子1个,胶带1卷,伸缩杆1个,雨伞1把 工具:剪刀 改造过程: ①用胶带把鸡毛掸子和雨伞的把手处连接起来; ②在雨伞顶部用胶带接上伸缩杆。 ◎劳动拓展 2 新知讲解 发现问题: 1.我们扫地的时候,扫把底部总是会粘上许多的毛团或毛 发,不得不用手把毛团撕开直接和垃圾接触,很不卫生。 2.垃圾铲的把手很长,却只有顶端发挥了拿握与挂 ... ...

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