Section B(1a～1d) INCLUDEPICTURE"自主预习.tif" INCLUDEPICTURE "../自主预习.tif" \* MERGEFORMAT 学生自学新单词(教材P28)，比一比，看谁记得又快又准。 一、四会单词 1．__interesting__(adj.)有趣的 2．__boring__(adj.)没趣的 3．__fun__(adj. & n．)有趣的 4．__difficult__(adj.)困难的 5．__relaxing__(adj.)轻松的 6．__watch__(v.)观看 7．__TV__(n.)电视 二、重点短语 1．__an__interesting__book__一本有趣的书 2．__watch__TV__看电视 3．__play__computer__games__玩电子游戏 INCLUDEPICTURE"随堂导学.tif" INCLUDEPICTURE "../随堂导学.tif" \* MERGEFORMAT Step 1 情景导入 Teacher：Look at the words on the blackboard：interesting，boring，fun，difficult，relaxing. Let's make sentences together! Example： interesting→My English class is interesting. Now please finish the sentences after it！Do you want to have a try boring→__The__TV__play__is__boring. fun→__The__computer__games__are__fun. difficult→__The__lesson__is__difficult. relaxing→__The__class__is__relaxing. 环节说明：开门见山地提出知识目标———即形容词。让学生模仿老师运用形容词说句子，激发他们的表达欲望。 Step 2 完成教材1a的任务 1．仔细观察1a图片的各项活动，将所给的单词与图片匹配，熟记这些单词。(4分钟) 2．画一幅图描述1a中的单词，同学之间可相交流所画的图画。(2分钟) 参考案例 Step 3 完成教材1b—1c的任务 1．认真听录音，从活动1a中勾出你所听到的形容词。师生核对答案。(3分钟) 2．再听一遍录音。关注保罗对一些活动的看法，将1c中的活动与相关形容词搭配。(2分钟) 3．学生结对扮演保罗和珍妮，就1c中的活动进行问答。邀请学生展示对话。(4分钟) 参考案例 A：Let's play computer games. B：That sounds interesting. 环节说明：通过单词与图画匹配和画图活动对几个形容词含义的理解，为下一步学习打下基础。通过听力和情景对话练习，重现本课知识点，对知识目标的实现起到了强化作用。 INCLUDEPICTURE"词汇点睛.tif" INCLUDEPICTURE "../词汇点睛.tif" \* MERGEFORMAT 1．interesting adj.有趣的 eg：The movie is very interesting. I am interested in it. 这部电影很有趣，我对它感兴趣。 【注释】(1)interesting意为“有趣的”，修饰某物； interested意为“对……感兴趣的”，修饰人。 (2)be interested in 意为“对……感兴趣”。 【拓展】 词汇 用法 意义 relaxing 修饰事物 令人放松的 relaxed 修饰人 感到放松的 boring 修饰事物 令人厌烦的 bored 修饰人 感到厌烦的 活学活用 1．单项选择。 ( B )I like playing basketball. I think(认为)it's _____． A．bored B．interesting C．boring D．relaxed 2．用interest的适当形式填空。 Kate is __interested__ in the __interesting__ book. 2．fun adj.有趣的；使人快乐的 n．乐趣；快乐 eg：The game is very fun/interesting.这个游戏很有趣。 He is great fun.他真有意思。 【注释】fun作形容词时，意为“有趣的”，相当于interesting；作名词时，意为“乐趣；有意思的人或事”。 【拓展】funny为形容词，意为“滑稽的”。 eg：He is very funny。他很滑稽。 活学活用 根据汉语意思完成句子。 (1)我喜欢踢足球。它非常有趣。 I like playing soccer. It's very __fun/interesting__． (2)我做这件事是为了好玩。 I do it for __fun__． (3)这是一个滑稽的故事。 This is a __funny__ story. INCLUDEPICTURE"句型透视.tif" INCLUDEPICTURE "../句型透视.tif" \* MERGEFORMAT 1．I don't have a soccer ball，but my br ... ...
