高考语文一课一练《廉颇蔺相如列传》 1．下列对课文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A．蔺相如献璧后，从秦王的倨傲无礼中，敏锐的看出“秦王无意偿赵城”，就略施小计，把璧收回。 B．蔺相如在与秦王的周旋中机智果断，英勇无畏。“臣请就汤镬”一语就充分显示了他的机智果断。 C．蔺相如看出秦城实不可得，便提出“斋戒五日”和“设九宾于廷”，暂使缓兵之计，以获得回旋余地，然后采取断然措施，派人暗中把璧送回赵国。 D．蔺相如在大庭广众之下，揭露了秦一贯背信弃义，并表示璧已送回赵国，且个人生死已置之度外。至此，秦王实在无可奈何，只好接受事实，蔺相如取得“完璧归赵”的胜利。 阅读下面的文言文，完成小题。 张衡，字平子，南阳西鄂人也，衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接欲人。永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。时天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》，因以讽谏。精思傅会，十年乃成。大将军邓骘奇其才，累召不应。 永和初，出为河间相。时国王骄奢，不遵典宪；又多豪右，共为不轨。衡下车，治威严，整法度，阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理。视事三年，上书乞骸骨，征拜尚书。年六十二，永和四年卒。 ———（节选自课内文本《张衡传》） 武字子卿，少以父任，兄弟并为郎，稍迁至移中厩监。时汉连伐胡，数通使相窥观。匈奴留汉使郭吉、路充国等前后十余辈，匈奴使来，汉亦留之以相当。天汉元年，且鞮侯单于初立，恐汉袭之，乃曰：“汉天子我丈人行也。”尽归汉使路充国等。武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者，因厚赂单于，答其善意。武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱。既至匈奴，置币遗单于；单于益骄，非汉所望也。欲发使送武等，会缑王、虞常等谋反匈奴，欲杀卫律。缑王尝私见张胜。单于怒，召诸贵人议，欲杀汉使者。或曰：“宜皆降之。”单于使卫律召武受辞，武谓惠等：“屈节辱命。虽生，何面目以归汉？”引佩刀自刺。 ———（节选自《苏武传》） 于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也，今君与廉颇同列，廉君宣恶言而君畏匿之，恐惧珠甚，且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣，相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生，吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。” ———（节选自《廉颇蔺相如列传》） 2．下列加点词不属于古今异义的一项是（ ） A．汉天子我丈人行也 B．衡下车，治威严 C．自王侯以下莫不逾侈 D．臣所以去亲戚而事君者 3．下列各句句式与例句相同的一项是（ ） 例句：永元中，举孝廉不行，连辟公府不就 A．见犯乃死，重负国 B．单于益骄，非汉所望也 C．君何以知燕王 D．衡少善属文，游于三辅 4．下列各选项中加点词的意义相同的一项是（ ） A．因厚赂单于 因宾客至蔺相如门谢罪 B．汉亦留之以相当 自书典所记，未之有也 C．时汉连伐胡，数通使相窥观 范增数目项王 D．“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。” 若知我不降明，欲令两国相攻 5．关于以下文化常识，解释不正确的一项是（ ） A．年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号。一般由皇帝发起。先秦至汉初无年号，汉武帝即位后首创年号。文中“天汉元年”，天汉是年号，元年是第一年。 B．古人有名有字，婴儿出生三个月时由父母命名，男子20岁（成人）举行冠礼时取字，且名和字一般在意义上都存在一定的联系，例如：张衡，字平子，名与字字义相 ... ...
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