第一单元认识空气（单元测试）三年级上册科学苏教版 一、选择题 1．下面关于热空气流动的方向，描述正确的是（ ）。 A． B． C． 2．用（ ）可以测出空气的质量。 A．水平仪 B．电子天平 C．量筒 3．由于热空气会上升，家里的暖气片应该安装在（ ）。 A．高处 B．中间 C．低处 4．图中两只充了气的气球正处在平衡状态，如果这时把左边气球的气慢慢放掉，结果会是（ ）。 A．左边上升 B．保持不动 C．右边上升 5．取暖设备安装或摆放在近地面处更容易使屋子暖和，这是因为_____。 A．热空气上升 B．冷空气下降 C．安装方便 6．表示物体质量的单位是（ ）。 A．厘米 B．毫升 C．摄氏度 D．克 7．17世纪，（ ）通过对比称量玻璃瓶质量的方法，证明空气是有质量的。 A．伽利略 B．亚里士多德 C．牛顿 D．阿基米德 8．下面的实验装置可以用来探究空气是否有质量的是（ ）。 A．橡皮擦把针筒堵住 B．把气球套在塑料瓶上 C．细棍两端各挂两个气球，使之平衡 9．电子秤在使用前需要（ ）。 A．将电子秤放在水平桌面上 B．打开电源 C．以上都是 10．17世纪，发现空气是有质量的科学家是（ ）。 A．伽利略 B．爱因斯坦 C．华罗庚 二、填空题 11．热空气( )，冷空( )。 12．在平衡棍的两侧距离平衡棍的中心等长的位置悬挂不同质量的物体，平衡棍会向质量_____的物体一侧倾斜。 13．在没有风的时候，烟囱里冒出的烟会向( )飘动。 14．像粉笔、水一样，空气占据一定的( )；空气可以被压缩，压缩空气具有( )。 三、判断题 15．将充满气的皮球放在归零的电子天平上，电子天平显示的数就是空气的质量。( ) 16．盛夏，打开空调后房间上部先凉快起来。( ) 17．使用电子天平测物体质量时，打开电源就可以直接使用了。( ) 18．如果将密封在空玻璃瓶中的空气抽出一半，那么只剩半瓶空气了。( ) 19．风的形成与空气的冷热没有关系。( ) 四、连线题 20．请将下列生活中的现象与对应的空气性质连线。 气球嘴套住瓶口，瓶里的气球吹不大 挤压注射器里的空气 热气球升到高空 给足球充的气越多，球越重 拍皮球，球会弹起来 空气可以被压缩 空气占据空间 压缩空气有弹性 热空气上升 空气有质量 五、简答题 21．为什么冷藏柜可以不加盖子？ 22．简述电子天平的使用方法。 六、实验题 23．你认为空气有质量吗？下图是小明做的实验，请你帮他把实验补充完整。 如果将A气球中空气放掉，会出现的现象是：_____气球上升，_____气球下降；如果将B气球中空气放掉，会出现的现象是：_____气球上升，_____气球下降；实验结论是：_____。 24．实验探究 热空气为什么会上升？用实验证明。 实验材料：_____ 实验过程：_____ 实验结果：_____ 七、综合题 2020年，新型冠状病毒肆虐全球，人类面临着前所未有的执战。中国在中国共产党的领导下，全民一心，科学防疫，在与病毒的斗争中了一场漂亮的阻击战，但我们不能掉以轻心，“战疫”，仍在续……新冠病毒可以通过空气传播，正是因为这个特点，它的传染性就极强。空气是怎样的一种物质？它具有哪些特点？请完成下面的题。 25．下列场景或现象，应用了哪些空气的性质，请连线。 像这样吹瓶内的气球，很难吹起气球 热空气向上升 扎破其中一个气球，木棍就会倾斜 冷空气向下降 用打气筒给篮球打气，打得气越足，篮球弹性越好 空气占据空间 热气球飞向天空 空气有质量 制冷空调按在房屋的顶部，有利于屋内快速制冷 空气可以被压缩，压缩空气有弹性 26．请在下图的右半部分中用箭头画出冷热空气流动的路线。 27．你认为，大自然中风形成的直接原因是（ ）。A．空气占据空间 B．空气会流动 C．空气有质量 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．C 2．B 3．C 4．A 5．A 6．D 7．A 8．C 9．C 10．A 11． 上升 下降 12． ... ...
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