人教版五年级数学上册第二单元《位置》测试卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 人教版五年级数学上册单元质量检测题 第二单元《位置》 （内容：第19 ～23页 时间：80分钟） 　　学校: 班别: 姓名: 学号: 一、直接写得数。（16分）绿色圃中小学教育com 2.5×40＝ 1.45×3＝ 6.82＋3.18＝ 1.3＋3.5×0.2＝ 0.6×0.5＝ 4.2×5＝ 10－0.9＝ 1.25×7.8×0.8＝ 想一想，填一填。（9+4+6，共19分） 图（1） 1、小红坐在教室的第4列第1行，如果用（4，1）表示小红的位置，那么： （1）小刚、小青的位置可以分别用（ ， ）和（ ， ）表示。 （2）小飞的位置用（1，2）表示，（1，2）中的1表示（ ），2表示（ ）。请你在图上圈出小飞。 （3）小伟的位置用（5，3）表示，小花的位置用（4，5）表示，请你在图中找出他们，并在他们的书桌上写上名字。 图（2） 图（3） 2、在图（2）中，用数对（2，3）表示苹果的位置，则梨的位置在（ ， ），西瓜的位置在（ ， ）。 3、在图（3）中，点A用数对表示为（1，1），点B用数对表示为（ ， ），点C用数对表示为（ ， ），三角形ABC是（ ）三角形。　 　　　　　　　　　 三、动手画一画。（12+12+14+12，共50分） 1、请你在下面的方格图描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么 A（2,1） B（7,1） C（9,4） D（4,4） 先用数对表示三角形ABC各个顶点的位置，然后画出三角形ABC向右平移5格后的图形三角形A'B'C'，最后用数对表示三角形A'B'C'各顶点的位置。 A'（ ， ） B'（ ， ） C'（ ， ） 下图中点A、B、C、D的对称点各在什么位置？你能在图中准确描述它们的位置吗？先描点，后补充完整这个轴对称图形，并用数对表示其余各点。 B（ ， ） C（ ， ） D（ ， ） 4、（6+6=12分） （1）猴山的位置用（5，2）表示，请你在上图标出金鱼湖（6，6）、盆景园（3，8）、北门（2，10）的位置。（6分） （2）暑假，小明一家游览了公园，活动路线是：（10，1）→（5，2）→（7，4）→（9，7）→（6，6）→（3，8）→（2，10）。请你在图中画出他们游览的路线。（6分） 活用知识，解决问题。（15分） 小锋家所在的位置用数对（1，8）表示。一天，小锋驾驶一辆汽车从家里出发，往正南方向行驶，用了2小时到达加油站（1，2）。 在图中分别标出小锋家和加油站的位置。（4分） 2、如果图中每格的距离代表25千米，这辆汽车平均每小时行多少千米？（5分） 3、小锋用同样的速度从加油站向东行驶，用了3小时到达小镇，然后再向北行驶，用了1小时到达家乡。 根据上面的描述，请你用数对表示小镇和家乡的位置，并在图中把它们标 出来。（6分） 小镇（ ， ） 家乡（ ， ） 小小博士:（另加10分） 甲、乙两人同时从两地出发相向而行，距离是20km。甲每小时行6km,乙每小时行4km。甲带着一只狗，狗每小时行10km。这只狗同甲一道出发，碰到乙时，它又掉头跑向甲，遇到甲再回头，直到甲、乙两人相遇，这时狗一共跑了多少千米？ 参考答案 直接写得数。（16分） ①( 100 )②( 4.35 )③( 10 )④( 2 )⑤( 0.3 )⑥( 21 )⑦( 9.1 )⑧( 7.8 ) 想一想，填一填。（9+4+6，共19分） （1）（ 5 ， 4 ）（ 2 ， 5 ） （2）（第1列）（第2行） （3）（见图示） （4，4）（5，1） 3.（5，1）（3，3）（等腰） 三、动手画一画（12+12+14+12，共50分） 1、请你在下面的方格图描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么 A（2,1） B（7,1） C（9,4） D（4,4） 答：把这几个点顺次连接成一个封闭图形,我能发现这是一个（平行四边形）。 2、先用数对表示三角形ABC各个顶点的位置，然后画出三角形ABC向右平移5格后的图形三角形A'B'C'，最后用数对表示三角形A'B'C'各顶点的位置。 A'（ 8 ，2 ） B'（ 11 ，4 ） C'（ 7 ，4 ） 3、下图中点A、B、C、D的对 ... ...