课件编号1315639

浙教版七上数学第5章一元一次方程每周一练+本章综合测试

日期:2024-06-23 科目:数学 类型:初中试卷 查看:63次 大小:277190Byte 来源:二一课件通
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    浙教版七上数学第5章:一元一次方程每周一练(第一周) 选择题 1.下列方程中,解是的是( ) A. B. C. D. 2. 已知2是关于X的方程3X+a=0的一个解,则a的值是( ) A. –6 B. –3 C. –4 D. –5 3.已知矩形周长为20cm,设长为cm,则宽为 ( ) A. B. C. D. 4.下列变形正确的是( ) A. 4x – 5 = 3x+2变形得4x–3x = –2+5 B.x – 1 = x+3变形得4x–6 = 3x+18 C. 3(x–1) = 2(x+3) 变形得3x–1 = 2x+6 D. 3x = 2变形得x = 5.将方程去分母,得( ) A. B. C. D. 6.已知等式,则下列等式中不一定成立的是( ) A. B。 C. D。 7.下列两个方程的解相同的是(  ) A.方程与方程  B.方程与方程 C.方程与方程 D.方程与 8.方程的解为,则的值为(  ) A.2       B.22       C.10        D.-2 9.已知,则关于的方程的解是(  ) A.     B.     C.      D.无解 10.某轮船在两个码头之间航行,顺水航行需4h,逆水航行需6h,水流速度是2km/h,求 两个码头之间的距离,我们可以设两个码头之间的距离为xkm,得到方程( ) A.= B.-2=+2 C.-=2 D.=-2 二.填空题 11.代数式与互为相反数,则     。 12.当m= 时,代数式的值是2. 13.|2y-x|+|x-2|=0,则x=_____,y=_____ 14.一个三位数,个位数字是,百位数字比个位数字大1,十位数字比个位数字小1,各数位的和为12,则这个三位数是_____ 15.若是方程的解,则= 16.若是方程的一个解,则 17.已知梯形的下底为,高为,面积为,则上底的长等于       18.已知5x+3=8x-3和=这两个方程的解是互为相反数,则a= 19.关于x的两个方程5x-3=4x与ax-12=0的解相同,则a=_____ 20.当x=3时,y=_____是方程4x-2y=2的解。 二.解答题 21.解下列方程: (1) (2) (3) (4); ( (6) (7).     (8). 22.设,,当为何值时,、互为相反数? 23.已知是方程的解,满足关系式,求的值。 24.阅读材料:对于任何实数,我们规定符号的意义是=ad﹣bc.例如:=1×4﹣2×3=﹣2,=(﹣2)×5﹣4×3=﹣22. (1)按照这个规定,请你计算的值; (2)按照这个规定,请你计算:当x2﹣4x+4=0时,的值. 25.方程的解、的值也满足,且,求的值。 26已知是方程的解,满足关系式,求的值。 27.当a取什么值时,代数式 (a-2)的值比2a+3的值大2. 浙教版七上数学第5章:一元一次方程每周一练(第一周)答案 选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A B B A C B C C B 二.填空题 12. 13. 2 1 14. 534 15. 4 16. -1 17. 4 18. 24 19. 4 20. 5 三.解答题 21.解下列方程: (1) (2) (3) (4); (6) (7).     (8). 22.设,,当为何值时,、互为相反数? 23.已知是方程的解,满足关系式,求的值。 24.阅读材料:对于任何实数,我们规定符号的意义是=ad﹣bc.例如:=1×4﹣2×3=﹣2,=(﹣2)×5﹣4×3=﹣22. (1)按照这个规定,请你计算的值; (2)按照这个规定,请你计算:当x2﹣4x+4=0时,的值. 解:(1)=5×8﹣7×6=﹣2; (2)由x2﹣4x+4=0得(x﹣2)2=4, ∴x=2, ∴==3×1﹣4×1=﹣1. 25.方程的解、的值也满足,且,求的值。 26已知是方程的解,满足关系式,求的值。 27.当a取什么值时,代数式 (a-2)的值比2a+3的值大2. 浙教版七上数学第5章:一元一次方程每周一练(第二周) 选择题 1.天平的左边放2个硬币和10克砝码,右边放6个硬币和5克砝码,天平恰好平衡.已知所有硬币的质量都相同,如果设一个硬币的质量为x克,可列出方程为( ) A.2x+10=6x+5. B.2x-10=6x-5. C.2x+10=6x-5. D.2x-10=6x+5. 2.某种商品的标价为132元.若以标价的9折出售,仍可获利10%,则该商品的进价为 ( )A.105元 B.100元 C ... ...

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