第8课 《世说新语》二则《陈太丘与友期行》课件（共19张ppt）

(课件网) 陈太丘与友期行 人教部编版七年级语文上册课件 学习目标 01 教学目标 1.识记本文的文学常识；积累常见的文言实词、虚词。 2.了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧、诚信、尊重他人的美德。 3.熟读、背诵课文。 新课导入 02 《世说新语》是（ ）（朝代）的（ ）组织一批文人编写的。是六朝（ ）小说的代表作，主要记载了（ ）的言谈、逸事。 南朝宋 刘义庆 志人 汉末至东晋士大夫 《陈太丘与友期行》选自《 》篇。 方正 自主学习 1.划分节奏，朗读文章，借助工具书梳理文意。 结合课下注释自主翻译，圈点勾画出不明白的地方。 注意： 逐字翻译， 字字落实， 人名地名不译。 陈太丘与友/期行，期/日中。过中不至，太丘/舍去，去后/乃至。 元方/时年七岁，门外/戏。客/问元方：“尊君/在不？”答曰：“待君久/不至，已去。”友人/便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方/曰：“君与家君/期日中，日中/不至，则是/无信；对子骂父，则是/无礼。” 友人/惭，下车/引之。元方/入门不顾 。 陈太丘与友期行，期日中。 过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。 陈太丘跟一位朋友约好同行，约好正午（见面）。 正午过了那个朋友还没有到，陈太丘就不再等候离开了， 陈太丘走后那人才到达。 元方当时才七岁，在门外嬉戏。 相约同行。期，约定 正午时分 到达 舍弃 离开 才 嬉戏 客问元方： “尊 君在不？”答曰：“待君久不至，已去。” 友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。” “你父亲在不在？”元方答道：“等了你好久你不来，他已经离开了。” 对别人父亲的尊称 通“否” 等待 不是 丢下，舍弃 那人便生气的说：“（你父亲）真不是人，和别人约好一起走，却把人丢下自己走了。” 元方曰： “君与家君期日中。日中不至，则是无信； 对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之。元方入门不顾。 元方说：“你跟我父亲约好正午。你正午不到， 就是不讲信用。 拉 回头看 信用 就 我父亲 感到惭愧 代词，指元方 对着人家的儿子骂他，就是没有礼貌。” 课文解析 03 分析人物形象 文中的友人与元方是怎样的形象？元方是如何体现出方正来的？ 元方的性格特点如何？ 懂礼识义、聪明机智、正直不阿。 友人到底是一个怎样的人？ 言而无信，不守信用； 缺乏修养、没有礼貌； 有知错就改的精神。 启发： 在人际交往中，课文给我们一个什么启示？ 我们在人际交往中要 诚实守信、礼貌待人。 元方“入门不顾”是否失礼？说说你的看法。 ①不失礼。客人得知太丘已离去，不反省自己的过失，反而是怒责太丘，语言粗野，不堪入耳；小元方则针锋相对，指出对方“无信”“无礼”，义正而词严。所以，这一则故事的核心是“无信”“无礼”，宣扬的是正直不阿、为人正派的品格。 ②失礼。因为“友”毕竟是与父亲平辈，不应不尊重长辈。应该始终有礼貌，不能对客人置之不理，要给人以改错的机会，允许人家道歉。 精彩课堂 小结 下列说法不正确的一项是（　　） A．“期日中，过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘。 B．“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿。 C．“未若柳絮因风起”这句话的意思是：还不如化做风把柳絮吹得满天飞舞。 D．“尊君”、“家严”，前者是敬词，对别人父亲的一种尊称；后者是谦词，是对人称自己的父亲。 陈太丘与友期行 人教部编版七年级语文上册课件 ... ...