【分层作业】（苏教版2017秋）二年级上册1.1今天天气怎么样（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 【分层作业】（苏教版2017秋）二年级上册1.1今天天气怎么样 学校:_____姓名：_____班级：_____ 【基础训练】 一．填空题（共5小题） 1．刮风、下雨、晴天等都是常见的 　 　；我们把云很多，阳光不能透过云层，天色阴暗的天称为 　 　。 2．关于天气变化，我还想知道 　 　。 3．天气符号表示的天气是 　 　。 4．晴朗无月的夜晚，满天繁星，多数是 　 　。 5．峨山今夜到明天晴转多云，偏北风3～4级，温度8℃～15℃。这份天气预报中包含的天气信息有 　 　、　 　、　 　和气温。 【能力培养】 二．选择题（共5小题） 6．下列天气符号，表示多云的是_____（　　） A． B． C． 7．下雨对人类生产、生活的好处有（　　） ①补给水源 ②灌溉农田 ③净化空气 ④调节气温 A．①③④ B．②③④ C．①②③④ 8．在天气预报中，﹣7℃的正确读法是（　　） A．负摄氏7度 B．零下7度 C．零下7摄氏度 9．请补充谚语：“天上钩钩云，（　　）”。 A．燕子低飞雨来到 B．地上雨淋淋 C．北风来还礼 10．下列情况可能会下雨的是（　　） A．万里无云 B．乌云密布 C．白云朵朵 三．判断题（共5小题） 11．露出现的时候，天气都比较冷，空气比较干燥。 （　　） 12．天气预报让我们对一些气象灾害有了更多的预警。 （　　） 13．霜的出现，会给农作物带来或多或少的伤害。 （　　） 14．天气预报一定准确。 （　　） 15．晴天和刮风的天气适宜晒衣服。（　　） 【拓展提高】 四．连线题（共1小题） 16．请将你认识的天气符号和相应的天气用直线连起来。 多云 雪 雷雨 晴 五．实验探究题（共1小题） 17．如图片是2020年某地区11.21—11.25日天气预报。请看图回答问题。 （ 1）在11.21﹣11.25日天气图中，出现了 　 　种天气情况，分别是：　 　。 （2）图中可以看到今天上午11时的天气是：　 　，风力 　 　级，风向是 　 　。 （3）在这五天中，最高气温是 　 　℃，最低气温是 　 　℃，从 　 　月 　 　日开始，会有一次降温出现，那天的最低气温是 　 　℃。 六．解答题（共1小题） 18．时不时的雨总会从天而至，那天上的水有没有降完的时候，为什么？ 参考答案与试题解析 一．填空题（共5小题） 1．【分析】天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状况。例如，今天天气很好，风和日丽。 【解答】天气时刻都在发生着变化，气温、降水量、风和云量是构成天气变化的主要特征。刮风、下雨、晴天等都是常见的天气现象。我们把云很多，阳光不能透过云层，天色阴暗的天称为阴天。 故答案为：天气现象；阴天。 2．【分析】天气的主要特征基本的有气温、风向、风力、降水概率等等。比如今天晴，20﹣28度，南风3级等。 【解答】天气影响人们的生产和生活。关于天气变化，我还想知道：人们的活动怎样影响天气的变化。 故答案为：人们的活动怎样影响天气的变化。 3．【分析】天气符号是用于表示气象的一中的简易符号，一般常用于晴天，雨，雾等。 【解答】我们可以用不同的天气符号表示不同的天气情况。天气符号表示的天气是晴天。 故答案为：晴天。 4．【分析】银河系，是太阳系所在的棒旋星系，包括1000～4000亿颗恒星和大量的星团、星云以及各种类型的星际气体和星际尘埃。 【解答】几乎所有发光的星都是恒星，所以晴朗无月的夜晚，满天繁星，多数是恒星。 故答案为：恒星。 5．【分析】科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降水﹣﹣雨、雪、冰雹、雾等，可以预测出未来一般时间的天气变化，一些探测仪器和卫星技术能够帮助科学家更准确的观测天气。 【解答】天气是指瞬时或短时间内风、云、降水、气温等气象要素综合显示的大气状况要了解近几天的天气信息。分析题目可知，这份天气预报中包含的天气信息有云量、 ... ...