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苏教版(2017秋)科学 三年级上册 第二单元研究土壤 单元测试A(word版 含答案)

日期:2024-11-01 科目:科学 类型:小学试卷 查看:77次 大小:296996B 来源:二一课件通
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第二单元 研究土壤 (单元测试A)三年级上册科学苏教版 一、选择题 1.下列关于土壤的说法,正确的是( )。 A.人类和动植物都离不开土壤 B.有土壤的地方都是草木茂盛的 C.土壤都疏松肥沃的 2.下列土壤中渗水性最强的是( )。 A.沙质土 B.粘质土 C.壤土 D.无法确定 3.蚕豆、苹果树适宜生长的土壤类型是( )。 A.黏质土 B.沙质土 C.壤土 4.被成为土壤改良高手的是( )。 A.田鼠 B.蚯蚓 C.蝗虫 5.表层土的养分来自于( )。 A.阳光 B.动植物遗体 C.化肥 D.空气 二、填空题 6.土壤为植物生长提供( )、( ),为动物生存提供( )。土壤与人类生存所需要的粮食、蔬菜等食物息息相关。 7.把土块放入水中,会看到:_____,说明:_____。 8.我们可以通过_____、_____、_____等方法增强土壤的肥力。 9.土壤中有大颗粒的( )中等颗粒的( )和细小颗粒的( )。人们根据三中颗粒含量不同,将土壤分为三类:含沙粒较多的土壤叫做( ),含黏粒较多的土叫( ),沙粒,粉粒和黏粒含量适中的土壤叫( )。用手摸一摸,沙质土最( ),倒进同样多的水,沙质土渗出的水最( ),黏质土渗出的水最( )。 10._____的渗水性、透气性最好,保水性、保肥能力最差。 三、判断题 11.沙质土最容易水土流失。( ) 12.毁林开荒可以种植更多的农作物,是造福子孙后代的好事。( ) 四、连线题 13.我会连。 开窑烧砖 使垃圾中的有毒物质侵蚀土壤 修筑梯田 破坏绿色植物,丢失绿色家园 砍伐森林 保护土壤,防止水土流失 抛洒垃圾 占用,破坏土地资源并污染环境 14.土壤里没有蚯蚓,这里的土壤一定就是贫瘠。( ) 五、简答题 15.请你为保护土壤提几点建议。 16.如何用水平仪测量物体是否水平? 六、实验题 17.如图,在“水土流失的模拟实验”中,取两块土壤,一块有植被覆盖,另一块没有,分别放入一端垫高的托盘中。往两块土壤上浇同样多的水,模拟自然界的降水情况。 (1)我发现,无植被的土壤,水_____;有植被的土壤,水_____。 (2)这个实验说明_____。 七、综合题 18.填表,比较沙质土、黏质土和壤土的不同。 方法 土壤类型 沙质土 黏质土 壤土 用放大镜观察 ( ) ( ) ( ) 用手捻一捻 ( ) ( ) ( ) 和点水握一握 ( ) ( ) ( ) 倒进同样多的水 ( ) ( ) ( ) 19.补全表格。 比较沙质土、黏质土、壤土的不同 方法 土壤类型 沙质土 黏质土 壤土 用手捻一捻 粗糙 ( ) 适中 和点水握一握 不易成团 成团不散 ( ) 加点水搓-搓 ( ) 成条折不断 成条易折断 倒进同样多的水 渗水快 ( ) 渗水速度适中 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 参考答案: 1.A2.A3.C4.B5.B6. 养料 水分 栖息地7. 有气泡冒出来 土壤中有空气8. 种植绿肥 施农家肥 收集落叶沤肥9. 沙粒 粉粒 黏粒 沙质土 黏质土 壤土 粗糙 多 少10.沙质土11.√12.×13.14.错误 15.①对粪便、垃圾和生活污水进行无害化处理。②退耕还林。③植树种草。④禁止无限制的畜牧。⑤减少农药和无机化肥的使用量。⑥防止向土壤任意排放含各种污染物质的废物。16.测量时,将水平仪紧贴在被测物体表面,待气泡稳定后再作判断。17. 流下来得快,且多 流下来得慢,且少 植被能够防止水土流失18. 沙粒多 黏粒多 沙粒和黏粒适中 颗粒大 颗粒小 颗粒适中 不成团 成团 成团易散开 渗水快 渗水慢 渗水适中19. 细腻 成团易散 不易成条 渗水慢 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 ... ...

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