小学语文一年级上册 口语交际：小兔运南瓜 课件(共13张PPT)

(课件网) 新课导入 同学门，你们见过南瓜吗？知道它有多重吗？试着搬过它吗？ 口语交际：小兔运南瓜 一年级 语文 上册 讨论交流 说说小兔遇到什么难题了？为什么愁眉苦脸的呢？ 讨论交流 小兔看到一个大南瓜，他想把南瓜搬回家。 南瓜太重了，小兔自己搬不回家。 南瓜地离家里很远，小兔搬不回去。 讨论交流 最后小兔把南瓜搬回家了吗？快快转动你们的小脑袋想一想，小兔是用什么办法把南瓜搬回家的？ 讨论交流 小兔可以请好朋友小猫、小牛、小羊帮忙把南瓜抬回家。 讨论交流 小兔可以把大南瓜立起来，滚着往前走。 讨论交流 小兔可以找运输工具，把南瓜运回家的。 讨论交流 小兔还可以把南瓜切成小块，自己带回家。 讨论交流 小兔可以把种子带回家，等到来年的时候小兔家里就有很多南瓜了。 讨论交流 你们觉得上面提到的办法，哪个最好？ 我觉得把南瓜立起来滚回家就很好，简单、方便。 我认为借工具运南瓜的办法好，又快又轻松。 我觉得自己搬南瓜很费劲，请好朋友帮忙抬，就比较轻松了，“人多力量大”。 讨论交流 你们觉得上面提到的办法，哪个最好？ 把南瓜切成小块不太好，这样要来回运很多回，而且南瓜切片之后不方便保存。 带种子回家这个方法虽然很省力，但是这样子今年就没有南瓜吃了。 拓展延伸 我们用自己喜欢的办法帮小兔把南瓜运回了家，现在就请每位小朋友选一种运南瓜的办法把它画下来，也可以和好朋友一起画。回家后把小兔运南瓜的故事讲给爸爸妈妈听。