课件编号1321538

享受学习课件与教案

日期:2024-06-16 科目:政治 类型:初中教案 查看:95次 大小:17421941Byte 来源:二一课件通
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    思想品德七年级(上)教学设计 第一单元 珍惜新起点 把握学习新节奏 享受学习(第一单元第四课时) 学 校 设计人 审核人 设计时间 桐乡市石门中学 曹曦 杜艾华 2013.9 【教学目标】 知识:懂得学习是一个探究和发现的过程,是苦乐交织的一种人是自然、社会和自我的活动;认识到学习既是权利又是义务;珍惜学习机会。 能力:让我们认识学习、感受学习,从而领悟学习带来的快乐。培养我们的阅读分析能力,口头表达能力。 情感、态度、价值观:体会学习活动的苦与乐,学会享受学习;珍惜学习机会,养成正确的学习态度。 【重点难点分析】 重点:体会学习活动的苦与乐,认识学习的必要性 难点:以积极的态度对待学习,学会体验学习的乐趣 【相关课程资源】 视频 【教学过程】 一、教学导入: 照片:“希望工程大眼睛女孩———苏明娟” 文字材料:一张照片改变的命运 问:是不是这张照片改变改变了苏明娟的命运? 小结:学习能改变一个人的命运 二、教学授新: 1、学习的苦与乐 (1)寻找学习中的乐: 当攻克一道难题时; 当获得新的知识时; 当学习有进步时、取得好的成绩时…… (2)体味学习中的苦 材料《学习的苦闷》 问:根据自己的体会概括,学习有何苦? 作业多,考试频繁压力大; 学习科目增多、难度加大,玩的时间越来越少; 早起晚归,睡眠时间不足…… 小结:怎样理解学习中的苦与乐? 2、珍惜学习的机会 展示两个农村学校的场景 3、维护学习的权利 材料:《中华人民共和国义务教育法》的相关条例 4、探究世界的奥妙 展示“埃及金字塔”“恐龙灭绝”等视频资料 组织若干学生参与 小结:世界上还有许多现象我们无法解释,这带给我们的感觉是神秘、有趣,因此我们不断探索、发现、学习的过程也将会是快乐的过程,享受学习的过程,从无知走向有知的过程。 三、教学总结: 学习中有苦更有乐。在享受学习的过程中,我们从无知走向有知,从知之甚少到知之更多,不断地提升着我们的精神境界。只有不断地努力,才能登上新的知识高峰,实现新的自我超越。希望同学们能够不断努力,好好把握初中三年的学习机会。 四、当堂测试 习题若干 课件44张PPT。 享受学习把握学习新节奏希望工程大眼睛女孩 手握铅笔头、蓬乱的头发下面是一双充满求知渴望的大眼睛———这是一个在中国家喻户晓的影象瞬间。16年来,这张名为“我要上学”的照片感动了无数人,却鲜有人知道这个“大眼睛小女孩”的故事。 她叫苏明娟,因为这张照片,因为希望工程,她实现了“我要上学”的梦想,也由此改变了自己的人生。2003年,苏明娟考入安徽大学金融管理系,虽然只是专科,但她终于实现了从小“我要上大学”的梦想。2005年进入银行工作。一张照片改变的命运思考:是不是照片改变了苏明娟的命运?寻找学习中的快乐学习中的乐当攻克一道难题时; 当获得新的知识时; 当学习有进步时、取得好的成绩时; 当用学到的知识能解决实际问题时候; 当满足好奇心,探索奥妙,发现自己潜能的时候 …… 月考快到了,每天是繁忙的功课:一张张琳琅满目的模拟试卷,压得喘不过气来;每天早晨,六点钟,便和那“心爱”的被窝告别,踏上了一天艰苦的学习旅途。课堂上,不是聚精会神地听讲,就是认真细致地做题。几乎每节课都要拖堂,神经细胞时刻处在高度的紧张状态之中。晚上回到家,也别想轻松,无数张试卷足以让你战斗到10点以后。睡觉了,躺在床上总算可以松一口气,但还没睡上八个小时,又被那该死的闹钟惊醒。 ———学生习作《学习的苦闷》学习中的苦作业多,考试频繁压力大; 学习科目增多、难度加大,玩的时间越来越少; 遇到不会的问题,听不懂; 考试不及格、难题解答不上被老师批评的时候; 早起晚归,睡眠时间不足…… 课余时间较少,学习压力较大… 怎样理解学习 ... ...

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