第一课：整理书包有条理 教学目的：1、学会整理书包 2、教育学生养成整理书包的好习惯。 教学准备：书包、文具盒、书本等 教学课时：1课时 教学过程: 一、谜语引入 二、说说书包的作用 三、请一名同学演示收拾书包 四、评价 五、指导整理书包 1、请空书包物品 2、分类整理 3、装书本 4、装文具 5、装其他物品 六、实践：整理自己的书包 七、全班一起评一评谁的书包整理的最好》 八、小结：（略） 第二课：我会自己洗水果 教学目的：1、学会洗水果 2、教育学生养成讲卫生的好习惯。 教学准备：水果、水盆、小苏打等 教学课时：1课时 教学过程: 一、故事引入 二、说说自己怎么吃水果 三、指导洗水果 1、清水冲洗 2、清水浸泡 3、双手搓洗 4、再次冲洗 四、小拓展： 五、实践：知名演示洗苹果 六、读一读：古诗《村居》 七、小结：（略） 第三课：我会正确削铅笔 教学目的：1、学会削铅笔 2、教育学生养成正确削铅笔的方法。 教学准备：削笔器、铅笔等 教学课时：1课时 教学过程: 一、情境导入 二、指导学生削铅笔 1、拉 2、捏 3、塞 4、转 5、抽 6、倒 三、想一想：用削笔器削铅笔时，如何避免削断笔芯？ 四、小拓展：用自己削好的铅笔写几个工整的字 五、全班一起评一评谁谁写的最好 六、小结：（略） 第四课：能上天的纸飞机 教学目的：1、学会折纸飞机 2、培养学生动手的能力。 教学准备：彩纸、纸飞机等 教学课时：1课时 教学过程: 一、情境导入 二、指导学生折纸飞机 1、折机头 2、折机翼 3、试飞 三、小拓展 我们还可以选择什么材料来制作纸飞机？ 四、全班一起评一评谁的飞机折的的最好 五、小结：（略） 第五课：漂亮贺卡传心意 教学目的：1、学会做贺卡 2、培养学生动手的能力。 教学准备：贺卡、卡纸、胶水、剪刀等 教学课时：1课时 教学过程: 一、出示做好的贺卡 二、说说它的作用 三、指导做贺卡 1、折 2、剪 3、贴 4、写 四、想一想：制作漂亮的贺卡，我们还有什么创意？ 五、全班一起评一评谁的贺卡既漂亮有又寓意。 六、读一读：桂州陪王都督晦日宴逍遥楼 七、小结：（略） 第六课：纸折动物有妙招 教学目的：1、学会做简单的纸折动物 2、培养学生动手的能力。 教学准备：彩色卡纸、胶水、儿童剪刀等 教学课时：1课时 教学过程: 一、出示做出的纸折动物 二、指导做一只狮子： 1、做身体 2、做鬣毛和耳朵 3、剪插口 4、拼接 三、你还会制作什么动物？ 四、自己评一评，看看能得几颗星。 五、将我们制作的动物组成动物乐园，讲讲动物的故事。 第七课：五颜六色的纸花篮 教学目的： 1、学会做简单的纸花篮 2、培养学生动手的能力。 教学准备：彩色卡纸、固体胶、儿童剪刀等 教学课时：1课时 教学过程: 一、出示做出的纸花篮 二、指导做一个纸花篮： 1、折篮筐 折剪正方形、折“米”字型、折、翻、压 2、折提手 3、组合 插、粘连 三、你还会怎么折？ 四、自己评一评，看看能得几颗星。 纸花篮里放小纸花，彩色卡纸写祝福，送给亲朋和好友。 第八课：花球朵朵真美丽 教学目的：1、通过裁剪、彩绘、折叠、夹扎、翻折、整理等步骤，学会制作一束美丽的纸花球； 2、培养学生动手的能力。 教学准备：餐巾纸若干、彩笔、儿童剪刀、吸管、发夹、花瓶等 教学课时：1课时 教学过程: 一、出示做出的纸花球 二、指导做一个纸花球： 1、裁剪：折剪4个正方形 2、彩绘：彩笔沿4边上色 3、折叠：4张重叠，正反折叠 4、夹扎：发夹 5、翻折：从内到外分层翻折花瓣 6、整理：成球形，发夹插入吸管，放入花瓶。 三、你还可以用什么材料制作花？ 四、自己评一评，看看能得几颗星。 用制好的纸花球装点卧室或教室。 第九课：手撕窗花我能行 教学目的： 1、通过折、画、撕等步骤制作一张美丽的窗花，学会制作一张美丽的窗花； 2、培养学生动 ... ...
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