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课件网) 第六单元 迎新春 教学课件 人教版一年级上册 第一节 背景介绍 第二节 音乐学唱 第三节 课堂思考 第四节 课堂小结 目录 背景介绍 音乐学唱 课堂思考 课堂小结 背景介绍 第 一 节 你们知道新年吗？ 春节，是一年之岁首，农历新年，传统上的“年节”。传统名称分别有新春、新岁、新禧、大年等，口头上又称度岁、过年。春节历史悠久，由上古时代岁首祭祀活动演变来，其起源蕴含着丰厚深邃的人文与自然文化内涵。年节作为中华民族悠久历史文化的重要组成部分，反映了古代人民丰富的社会文化生活。国外的圣诞节就像我们的春节一样。 背景介绍 音乐学唱 课堂思考 课堂小结 问题导入 同学们，迎接新年到来的时候，你的心情是怎样的？你都会做些什么？你知道新年有哪些习俗吗？ 背景介绍 音乐学唱 课堂思考 课堂小结 拜年 吃饺子 今天的音乐课老师用音乐向同学们祝贺新年，大家一起来听一下吧。 背景介绍 音乐学唱 课堂思考 课堂小结 贴门神 放鞭炮 音乐学唱 第 二 节 背景介绍 课堂思考 课堂小结 音乐学唱 背景介绍 课堂思考 课堂小结 音乐学唱 试听歌曲 今天我们要学习一首情绪欢快，简单易学，受到世界各国人民的喜爱的英国歌曲———《新年好》 伴唱 新年好 范唱 背景介绍 课堂思考 课堂小结 音乐学唱 这首歌曲《新年好》同学们听过吗？谁能说一说这首歌曲的歌词？接下来我们就分句学唱一下这首歌，请同学们跟着老师唱！ 听到这首歌你们的心情是什么样的？开心的还是伤心的？能不能根据你的心情来创编一个动作呢？ 大家的动作都很好，接下来我们一起来唱一下这首歌，这首歌是一个四三拍的歌曲，不要忘记它的“强、弱、弱”规律哦 。 背景介绍 课堂思考 课堂小结 音乐学唱 这首歌曲中饱含了人们迎接新年的欢乐，也寄托了人们对新的一年的祝福，课本上有两个画框框的地方，可以把你想要祝福的人名填在里面。 老师来改编第一乐句歌词，新年好呀，新年好呀，祝贺妈妈新年好！ 接下来同学们想把祝福送给谁呢？一起把自己真挚的祝福写成歌词唱一唱。 创编歌词 背景介绍 课堂思考 课堂小结 音乐学唱 我们中国人有自己的传统节日春节，而每年的12月25日，就是西方人的传统节日———圣诞节。 传说中每年12月24日的晚上，圣诞老人穿着红袍子，驾着驯鹿拉的雪橇，挨家挨户地从烟囱进入屋里给孩子们送礼物。 这一天晚上，孩子们会在床头或者壁炉旁的圣诞树下放上一双袜子，好让圣诞老人偷偷地把礼物放进去。 同学们，现在我们一起欣赏一首西方人过圣诞节时唱的歌曲《祝你圣诞快乐》。 让我们跟着伴奏一起来唱一下吧！ 试听歌曲 祝你圣诞快乐 背景介绍 课堂思考 课堂小结 音乐学唱 范唱 伴唱 你能听出下面这段音乐是什么乐器演奏的吗？让我们一起来认识他们。 背景介绍 课堂思考 课堂小结 音乐学唱 钹是铜质圆形的打击乐器，由两个圆铜片组成，中心鼓起呈半球形，正中有孔，可以穿绸条等用以持握，两片相击发声。有轻击、重击、磨击、扑击等演奏方法。 听辨乐器 认识乐器及演奏方法 它们一个叫堂鼓，一个叫钹。 堂鼓 钹 堂鼓的鼓框木制，两面蒙上皮革而成。演奏时，将鼓放在木架上，手持两根木槌敲击鼓面发声。也可敲击鼓边、鼓框产生不同的音色。 你觉得这首音乐的情绪是欢快热烈的还是慢速优美的？ 你高兴的时候会拍手吗？会跺脚吗？ 范唱 背景介绍 课堂思考 课堂小结 音乐学唱 龙咚锵 看一下我们的乐谱上是不是有小脚和小手，让我们跟着歌曲一起来高兴的拍手吧。 伴唱 【欣赏】我们欣赏一首小提琴曲《新春乐》，感受乐曲那明朗、朴素的民间音调和它所描绘的人们在欢度新春佳节时那种欢欣、喜悦的情趣和对春天的赞美之情。在听歌的过程中同学们发挥一下自己的想象力，听到 ... ...
