教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷 一.选择题 1.“司南”被称为世界上最早的“指南针”，它是（ ）。 A. B. C. 2.下列物体，能被磁铁吸引的是（ ）。 A.塑料尺 B.一元硬币 C.铜钥匙 3.指南针是利用磁铁能够（ ）的特点制成的。 A.吸铁 B.导航 C.指示南北方向 4.如图已知三个都是磁铁，A为N极，A和C相吸，C和F相斥，则 E是（ ）。 A.N极 B.S极 C.无法判断 5.使用指南针辨别方向时，附近有（ ）对指南针没有影响。 A.橡皮 B.铁柜 C.磁铁 二.填空题 1.磁铁有不同的外形，常见的有（ ）、（ ）、和（ ）。 2.辨认铁制品，（ ）比用眼看更可靠。 3.磁铁有同极（ ），异极（ ）的特性。 4.磁铁（ ）做的；磁铁有（ ），因为它们有不同的用途。 5.完成水浮式指南针需要用到（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等材料。 三.判断题 1.人们很早就发现，铁钉、钢针被磁石接触或摩擦后，有时会具有磁性，还发现同样用磁石摩擦，钢针比铁钉、铁片具有的磁性弱一些。（ ） 2.拉力和磁力都可以驱动木质的小车。（ ） 3.钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针。（ ） 4.隔着水是不能使小车动起来的。（ ） 5.耳机中使用的是条形磁铁。（ ） 四.连线题 1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理？连一连。 扩音器 磁悬浮列车 磁条卡 磁带 相互作用 记录信息 振动发声 耳机 冰箱贴 硬盘 指南针 五.填表题 1.完成下列表格。 磁极间的相互作用 我的发现：相同磁极间相互（ ），不同磁极间相互（ ）。 六.简答题 1.磁铁宝宝相遇记 有一天，两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手，想和对方握握手。突然，一股力量把他俩推开，他们摔了个大跟斗。 “妈妈，他推我，呜呜……”。 磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子，这是因为我们身体的特点造成的。” “什么特点呀 ”磁铁宝宝好奇地问。 妈妈说:“我们都有两个磁极，同极相斥、异极相吸。你俩都伸出右手，相互排斥，当然会摔大跟跟头。想一想，你们应该怎样握手呢？” 两个磁铁宝宝想了想，再次伸出手，一股力量把两只小手紧紧地吸在了一起。 解释文中划“（ ）”的句子的发生现象。 （ ） 2.在制作水浮式指南针时，为什么要用磁铁摩擦钢针 七.综合题 1.指南针是我国的四大发明之一，它是利用磁铁能够指示南北方向的特点而制成的。请根据图中指南针所指示的方向，标出四个场所所在的方向。 游泳馆（ ） 学校（ ） 邮局（ ） 书店（ ） 2.深秋季节，你看到过大雁南飞的景象吗？原来，大雁南飞也与“磁”有关。在大雁的身体里，有一套天然的“地磁导航系统”。 利用磁铁，我们可以模拟大雁南飞。 实验材料:条形磁铁3块，棉线3根，纸、笔、剪刀、双面胶等。 实验过程: ①剪。在纸上画3只大雁，并用剪刀剪下。 ②贴。把系着棉线的条形磁铁粘在大雁的反面。S极朝着大雁的头部。 ③挂。把制作好的大雁挂起来，观察大雁的头是不是朝向南方。 ④排。把制作好的3只大雁排成一列。静止后，大雁们是不是都朝着南方“飞行”了 再试着转动大雁的方向，一会儿后，大雁还能排成一列，继续往南“飞”吗 想一想:这个小实验利用了磁铁的什么特点 3.下面这些物体能被磁铁吸引吗？ ①水龙头 ②易拉罐 ③回形针 ④塑料尺 ⑤橡皮擦 ⑥工字夹 ⑦螺丝钉 ⑧沙子 ⑨塑料杯 ⑩铁钉 能被磁铁吸引的：（ ）（填写序号） 不能被磁铁吸引的：（ ）（填写序号）。 参考答案 一.选择题 1.B 2.B 3.C 4.A 5.A 二.填空题 1.条形磁铁；蹄形磁铁；环形磁铁 2.使用磁铁检测 3.相斥；相吸 4.不一定是铁；各种形状 5.盛水容器；钢针；磁铁；指南针；吹塑纸 三.判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.× 四.连线题 1.如下： 五.填表题 1.吸引；排斥；吸引；排斥；排斥；吸引 六.简答题 1.同极相互排斥，异极相互吸引 2.为了让本来 ... ...
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