2022年初三道德与法治教学案（教师版） 编号：9 使用老师： 使用时间： 课题 5.1 延续文化血脉 主备 辅备 4.请同学们通过连线，了解中华文化血脉的延续： （1）传统优秀文化 A.社会主义核心价值观、载人航天精神(2) 革命文化 B.围棋、古迹、戏剧、古典建筑、太极拳 （3）社会主义先进文化 C.井冈山精神、延安精神、长征精神 5.简要说明传承中华文化的重要性（划在书上）。【学习目标二】：认同文化，增强文化自信6. 2021年7月16日至31日，第44届世界遗产大会在中国福建举行。“泉州：宋元中国的世界海洋商贸中心”在大会上获准列入《世界遗产名录》，为中国的世界遗产宝库添上了第56颗璀璨明珠。非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分，是推进经济社会发展的重要抓手。挖掘和合理利用非物质文化遗产资源，是坚定文化自信的内在要求。请谈谈坚定文化自信的重要性。（划在书上）（2）让世界了解中华文化，必须坚定文化自信，谈谈怎样坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化 （划在书上）【学习目标三】：认识美德，践行美德7.阅读2021年感动中国人物素材，身患绝症坚守抗疫一线的“人民英雄”张定宇；为救援群众牺牲在洪水中的消防员陈陆；改变山区女童命运的公益校长张桂梅；创办爱心厨房温暖无数人的万佐成、熊庚香夫妇；战功赫赫的志愿军英雄王海；疫情中志愿服务、守护医护的快递员汪勇；与时间赛跑的北斗三号卫星首席总设计师谢军；毕生致力于传播中国传统文化的女学者叶嘉莹；向绝壁要天路、带领村民脱贫致富的当代“愚公”毛相林；不畏艰险丈量祖国山河、六十七年初心不改的国测一大队；（1）美德代代相传。结合教材内容，概述这些感动中国的人物身上有哪些美德？这些美德有什么特点？（2）美德万年长，请你续写美德：阅读教材归P62-65,归纳为什么要弘扬中华民族传统美德？（划在书上）（三）选择题（务必养成在未选选项中标注原因的习惯）1．(2022郴州）“走遍五大洲,最美有郴州”。由我市创排的红色现代昆剧《半条被子》惊艳第七届湖南艺术节,这是已有1600年历史的昆曲对红色长征故事<半条被子>进行发掘、整理、创作出来的。日前该刚已成为推介郴州、宜传湖南,展示中国优秀传统文化、演绎红色故事的精美名片。这体现了中华文化（ ）①博大精深源远流长②具有应对挑战，与时俱进的包容力③海纳百川、有容乃大的创造力④薪火相传、历久弥新A.①② B.②③ C.③④ D.①④2．《经典中国艺术史》一书的序言中写道：“中国是世界著名的文明古国，五千年的文明史绵延不绝，在世界上保持着独特的地位。”中华文化之所以历经沧桑而薪火相传、一脉相承，是因为( )A．中华文化是世界上最优秀的文化 B．中华文明是人类最早的文明之一，是世界上最先进的文明之一 C．中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力D．中华文化具有独一无二的理念、智慧、气度和神韵 美德是在校园里不随地乱扔垃圾；美德是升旗时严肃认真的态度；美德是在公交车上给需要的人让个座；美德是父母下班时一句亲切的问候；美德是… 课标要求 体会中华文化的源远流长与博大精深；；理解中华优秀传统文化的核心思想理念、人文精神和传统美德，具有强烈的中华民族自豪感；学习和理解社会主义先进文化和革命文化，坚定文化自信。 内容分析 包括两个目题：“中华文化根”和“美德万年长”，分别从内容、特点、重要性和做法几方面来阐述。 学情分析 初三学生对中华文化有了一定的认知，但如今各种本土的和现实的、先进的和腐朽的各种文化相互激荡，导致学生在一定程度上对传统文化和传统道德认识不足，需要通过本课，加强学生对优秀传统文化和传统美德的认识。 学习目标 【政治认同】1.通过观看视频和文明古国发展比较，列举 ... ...
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