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第15课 探寻新航路 课件

日期:2024-12-21 科目:历史 类型:初中课件 查看:19次 大小:46609276B 来源:二一课件通
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(课件网) 第15课 探寻新航路 部编版八年级上册 教学目标 1.学生能够掌握新航路开辟的过程,了解到新航路开辟的原因和影响。 2.引导学生分析新航路开辟的原因和影响,培养学生透过现象看本质的能力;通过对重大事件和主要人物的评价,提高学生全面客观评价历史问题的能力。 3.学生能够认识到:新航路的开辟推动了历史发展的进程,改变了世界形势,浸润历史核心素养的唯物史观;在评价人物过程中鼓励学生从小敢于坚持真理,勇于开拓创新的信念和意识,从小培养家国情怀。 文艺复兴 背景: 时间: 范围: 指导思想: 实质: 代表人物: 影响: 封建的天主教会禁锢了人们的思想,阻碍社会的进步和科学的发展。 14—17世纪。 从意大利兴起,蔓延到西欧所有国家。 人文主义。 资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。 但丁,文艺复兴的先驱,《神曲》。 达·芬奇,《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》。 莎士比亚 打破了中世纪以来封建统治和宗教神学对人们思想的束缚,促进了欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础。 温故知新 “谁控制了海洋,谁就控制了一切。”大国争霸的世界近代史昭示,在这个71%被海水覆盖的星球上,所有大国的兴衰都取决于海上。 海运兴,国运兴。人类数千年的历史证明,一个没有海洋战略意识的民族,注定是一个没有希望的民族! ———央视大型纪录片《走向海洋》 1 新知导入 新知导入 西汉:汉武帝,海上丝绸之路 元代:海上丝绸之路,福建泉州港(刺桐港)造船业发达 明朝:郑和下西洋,消极,宣扬国威,加重人民负担等 洋务运动:建立陆海军、开办轮船招商局等 列举中国自古以来关于海洋建设方面的史实。 新知讲解 第15课 探寻新航路 追求财富迷美梦 学习和探究新课 一、探寻新航路的热潮 --新航路开辟的原因 城邦居民概况 材料1:14、15世纪,欧洲商品经济的发展促使资本主义萌芽出现,货币成为普遍交换手段。社会各阶层人士无不醉心于搜寻黄金和财富。 经济根源:商品经济的发展,资本主义萌芽的产生(根本原因)。 材料2:哥伦布:“谁占有黄金,谁就能获得他在世界上所需的一切。《马可·波罗游记》中说:“东方简直是一个黄金的世界,冒险家的乐园。” 社会根源:渴求黄金;《马可·波罗行纪》刺激向东方“寻金”。 传统商路受阻(商业危机) 奥斯曼土耳其 材料3:15世纪中叶奥斯曼土耳其帝国兴起,先后占领小亚细亚和巴尔干半岛,控制传统商路,对过往商品征收重税,使运抵西欧的货物不仅量少,而且比原价高8—10倍。于是,西欧的商人、贵族,迫切希望另辟一条绕过地中海东岸直达中国和印度的新航路。 2.社会根源:渴求黄金,“寻金热” 《马可波罗行纪》的影响 1.经济根源:商品经济的发展,资本主义萌芽的产生(根本原因)。 3.商业危机:传统商路受阻 新航路开辟的原因: 归纳 思想根源:人文主义提倡冒险进取精神 1. 15世纪后期,西欧形成了一股贵金属热。一位西班牙商人说:“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨,这种病只有黄金才能治愈。”该“心病”的病因是(  ) A. 商品经济的发展 B. 文艺复兴的兴起 C. 新航路的开辟 D. 工业革命的爆发 A 中考链接 1、造船技术的发展 (多桅船的制造) 多 桅 帆 船 星 盘 2、航海技术的提高(罗盘针在航海上的应用) 3、地理知识进步 (“地圆说”的提出和地图的绘制) 4、西班牙和葡萄牙王室的支持(人力、财力等) 5、探险精神(文艺复兴的人文主义鼓励人实现自我价值) 二、探寻新航路的热潮 --新航路开辟的条件 跋山涉水勇攀登 亚洲 非洲 欧洲 1487年 葡萄牙 里斯本 好望角 迪亚士 南美洲 非洲 北美洲 1492年 西班牙 哥伦布向西出航四次,发现了古巴、海地和 ... ...

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