(
课件网) 语文园地八 交流平台 同学们，本单元我们学习了一种读书方法，大家还记得是什么方法吗？ 默读 默读，是阅读的一种重要方式，是语文学习中训练阅读能力的重要方法。你们学会默读了吗？默读的时候，要注意些什么？你们是怎样做的？小组之间互相交流。 默读要求———不出声、不指读，提高阅读速度。 我们再来看看小明、小芳、小兰他们三个人是怎样做的。 小明：默读的时候不要发出声音，也尽量不要用手指着读，否则会影响阅读速度。 小芳：我默读时，会随时把不认识的字、不理解的词语画出来，读完后再想办法弄清楚它们的意思。 小兰：默读时，带着问题边读边思考，能帮助我理解内容。没有读懂的地方我会标记出来，联系上下文进一步思考，或者向别人请教。 对于默读的技能，光说不练是假把式。因此，让学生初步掌握默读的技能不仅要知道默读该怎样去做，注意设计些什么，更要在实际的默读中去练习。 识字加油站 你认识这些和“目”有关的字吗？ 眨眼 眼眶 怒目圆睁 目瞪口呆 耳闻目睹 你还认识哪些“目”字旁的字？并组词。 看（看见） 盼（盼望） 盲（盲人） 睛（眼睛） 词句段运用 读读想想，下面几个句子中加点的词语可以互相调换吗？选择一个词语写一句话。 我军的伤员陆续从火线上抬下来。 白求恩低下头，继续给伤员做手术。 白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。 说发现 “陆续、连续、继续”是近义词，都有继续、接着的意思，但它们也有细微的区别。在这三个句子中，它们不能互换。 ①继续：完成一件事，中途停下来，之后又从这 里开始。 例句：我今天得继续做昨天没有完成的工作。 ②连续：表示一个接一个，不间断。 例句：在大学我连续二年英语考了第一名。 ③陆续：表示有先有后，时断时续。 例句：下课了，同学们陆续走出了教室。 快过节了，妈妈准备去超市买下面的东西，请你帮她整理一份购物清单。 鲫鱼 速冻饺子 馒头 橙子 毛毯 牙刷 菜板 饼干 充电器 枕头 垃圾桶 棉拖鞋 沐浴液 衣架 分类列出要买的东西，购物时既方便又不会遗漏。 将上面购物清单上的物品进行分类。 ①海鲜类：鲫鱼 ②水果类：橙子 ③洗化类：牙刷 沐浴液 ④日常生活类：菜板 垃圾桶 衣架 毛毯 棉拖鞋 枕头 ⑤电器类：充电器 ⑥食品类：馒头 饼干 速冻饺子 日积月累 不迁怒，不贰（èr）过。 ———《论语》 译文：不把怒气转移到别人身上，不犯两次同样的错误。 爱人若（ruò）爱其身。 ———《墨子》 译文：爱别人就像爱自己一样。 仁（rén）者爱人，有礼者敬人。———《孟子》 译文：仁爱的人爱别人，有礼的人尊敬别人。 与人善言，暖于布帛（bó）；伤人以言，深于矛（máo）戟（jǐ）。 ———《荀子》 译文：和人说善意的话，比布帛还要温暖；出言伤人，比长矛利戟的伤害还要大。 我发现这四则古代名言都是关于如何待人接物的，从这四句话中，我感受到了中华民族礼仪之邦的优良传统。 作业： 背诵并默写“日积月累”的名言。 ... ...
