
冀教版英语五年级上册Lesson7 China Period1 (1 Look at the map!)导学案 【Learning Objects】(学习目标): 1 .知识目标:1)我能学会三个单词:China map speak 我会运用以下句型: This is a map of China.\ We speak Chinese.\Beijing is the capital city of China .\The flag of China is red. It has five yellow stars. 2. 能力目标:我能熟读并灵活运用有关中国地图、中国语言、首都及国旗的句型,进行会话交际. 3.情感目标:我们要树立热爱祖国、热爱国旗的意识。 【Learning Process】(学习过程): 一、自主学习 1.自读1 Look at the map!,了解文意,划出不认识的单词。(2 minutes) (学法指导: 根据图片或上下文理解词义,根据发音规则试读单词。) 2.再读课文,写出下列短语:(2 minutes) 一张中国地图 _____ 讲汉语_____中国的首都_____ 中国的国旗_____ (学法指导: 独立完成短语书写,并且要书写规范哦!) 二、合作探究 1.组内互读、互教划出的生词,纠正发音。(3 minutes) (学法指导:① 组内要互帮互助,学会的同学可以在组内领读。 ②组长检测D同学,B和C同学互查。) 2.组内核对书写的短语,改错。抽查个别小组班上展示。(3 minutes) (学法指导:组内成员互相学习书写优点,改正不足。) 3.跟读两遍录音后,先自读,再组内个读句子展示,纠正不准确的发音,之后 班上展示。(5 minutes) (学法指导:把机会多给C和D同学。) 4.组内解决以下问题,之后班上展示答案。(2 minutes) (学法指导:先让D同学试着找出问题的答案,其他同学纠正,统一答案。) 1)Where do you live 2)What colour is the flag of China 三、拓展提升 以小组为单位,利用实物,练习下面的对话。小组派代表上台展示,评出最佳表演组。(10 minutes) (方法指导:在组长的带领下自创对话,反复练习,能够对答如流。注意语音、语调和手势哦!) A: What’s this .(出示手中的中国地图) B:It’s a _____. A: Where do you live B:We live in _____. A:What do you speak B: We speak _____. A:What is the capital city of China B:_____ is the capital city of China. A: What’s this . (出示手中的中国国旗) B: It’s the _____. A:What colour is it B:It’s _____. It has _____ yellow stars. 四、反馈检测:(3 minutes)(温馨提示:独立完成,书写要规范、清楚哦!) 1)This is a _____of China. 2)We live in _____. We speak _____. 3)_____is the capital city of China. 4)The flag of China has five _____stars. 五、学习总结:(5 minutes)(你能行,你最棒哦!) 1.我学会的三个单词:_____ 2.我学会的句型:(1)_____ (2)_____ (3)_____ . (4)_____ 总体表现(优、良、差) 愉悦指数(高兴、一般、痛苦) 六、Homework:(作业) 1.熟记本课的3个单词。 2.运用本课4个句型给家长介绍中国地图、语言、首都及国旗。 (各小组的A、B同学,每个句型各写一遍,其余同学各写两遍。) ... ...
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