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人教版语文必修二 《赤壁赋》挖空训练及理解性默写

日期:2025-02-04 科目:语文 类型:高中学案 查看:48次 大小:17899B 来源:二一课件通
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《赤壁赋》挖空训练及理解性默写 壬戌(宋神宗元丰五年)之秋,七月既望( 农历十六 ),苏子与客泛舟游于赤壁之下(句式:状语后置)。(翻译:苏轼与客人在赤壁下泛舟游玩)清风徐(缓缓地)来,水波不兴( 起 )。举酒属( 通“嘱”, 劝人饮酒 )客,诵明月之诗,歌窈窕之章(翻译:朗诵歌唱《诗经.明月》一诗里的“窈窕”一章)。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间(句式:状语后置 )。白露横(笼罩 )江,水光接天。纵( 任 )一苇之所如( 往 ),凌( 越过 )万顷(广阔的江面)之茫然( 旷远的样子 )(句式:定语后置 )。(翻译:任凭小船漂去,越过那茫茫的江面)浩浩乎(.....的样子 )如冯(通“凭” ,乘 )虚( 太空 )御( 驾 )风,而不知其所止;飘飘乎如遗(脱离)世独立,羽化而登仙。 于是(在这时)饮酒乐甚(极),扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明( 月光下的清波 )兮溯( 逆流而上 )流光。渺渺(悠远的样子)兮予怀(句式:主谓倒装 ),望美人( 指他思慕的人,常用来做圣主贤臣或美好理想的象征 )兮天一方。”客有吹洞箫者(句式:定语后置 )(翻译:有位吹洞箫的客人 ),倚(依照)歌而和(唱和)之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕(像不断的细丝 )。舞(使.....起舞)幽壑之潜蛟,泣(使....哭泣)孤舟之嫠妇。(翻译:箫声使深谷中的蛟龙听了起舞,使独坐孤舟的寡妇听了落泪) 苏子愀然(容色改变的样子 ),正( 整理)襟危(端正)坐,而问客曰:“何为(句式:宾语前置)其然(这样)也 ”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’此非曹孟德之诗乎(句式:否定疑问句) 西(向西)望夏口,东(向东)望武昌,山川相缪(通“缭”,盘绕 ),郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎(句式:被动句)(翻译:这不是曹操被周瑜围困的地方吗?) 方( 正当 )其破( 攻破 )荆州,下(攻占)江陵,顺流而东(向东进军)也,舳舻千里( 句式:省略谓语“相接”),旌旗蔽空,酾酒(斟酒 )临(面对)江,横槊赋诗,固(本来 )一世之雄也(句式:判断句 ),而今安在哉(句式:宾语前置 ) 况吾与子渔樵于江渚之上(句式:状语后置 ),侣(以...为伴侣)鱼虾而友(以...为朋友 )麋鹿(翻译:何况我和你在江边捕鱼砍柴,以鱼虾为伴侣,以麋鹿为朋友),驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之(的)须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤( 屡次)得,托遗响(余音,指箫声)于悲风。” 苏子曰:“客亦知夫水与月乎 逝( 往 )者如斯(像这样),而未尝往也;(翻译:流去的水像这样不断地流去,而并没有流去)盈虚(满缺)者如彼(那样),而卒(到底)莫消长(消减和增长)也(翻译:时圆时缺的月亮像那样不断地圆缺,却终于没有增减)。盖( 如果 )将自其变者而观之,则天地曾(竟然)不(连.....都)能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎(句式:宾语前置)!且夫天地之间,物各有主(主宰),苟(如果 )非吾之所有,虽(即使)一毫而莫取。惟( 只有 )江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭。是(这(是) )造物者( 大自然 )之无尽藏也(句式:判断句 ),而吾与子之所共适( 享有)(翻译: 这是自然界无穷无尽的宝藏,我和你可以共同享受)。” 客喜而笑,洗盏更(重新 )酌。肴核既( 已经)尽,杯盘狼籍( 凌乱 )。相与( 互相 )枕藉乎舟中(句式:状语后置 ),不知东方之既白(已经显出白色)。 理解性默写: 1.主客泛舟赤壁之下,诵与歌的句子“_____,_____”。 [诵明月之诗 歌窈窕之章] 2. 表现江面风柔水静美景的二句是“_____,_____”。 [清 ... ...

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