第4课《曹冲称象》同步练习题（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 第4课《曹冲称象》同步练习题 班级：_____ 姓名：_____ 一、书写 1．拼一拼，写一写 guǒ rán dào dǐ zhù zi yì gǎn chèng qī suì chē zhàn dà chuán zuò shǒu gōng 二、填空题 2．比一比，再组词。 站( ) 干( ) 做( ) 底( ) 战( ) 杆( ) 作( ) 低( ) 3．给多音字注音并组词。 行_____( )_____( ) 量_____( )_____( ) 干_____( )_____( ) 分_____( )_____( ) 4．填一填。 例：一（头）大象 一( ) 墙 一( ) 肉 一( ) 秤 一( ) 柱子 一( ) 大船 一( ) 大树 一( ) 线 一( ) 大官 一( ) 石头 5．多音字组词。 量liáng_____liàng_____ 重chóng_____zhòng _____ 杆gān_____gǎn_____ 6．照样子，写词语。 例：干净（干干净净） 仔细———_____ 许多———_____ 蹦跳———_____ 稳当———_____ 认真———_____ 急忙———_____ 7．把下面句子加上标点后，再读一读。 ①奶奶，壶盖为什么会跳动呢 _____ ②有人送给曹操一头大象 _____ ③今天的天气多好啊 _____ 8．根据课文内容填空 （1）大象又( )又( )，身子像( )，腿像四根( )。 （2）“象这么大，到底有多重呢？”官员们一边( )一边( )。 先把大象( )一艘大船上，看船身( )多少，就( )水面，在船舷上画( )。再把大象赶上岸，往船上装( )，装到船( )到画线的地方为止。然后，称一称船上的( )。这样可以知道大象有多重。 曹操( )着点点头，他叫人照曹冲说的( )去做，( )称出了大象的( )。 三、信息匹配 9．选字填空。 （1）太阳( )个大火球。 （2）气( )员阿姨真负责任。 （3）小刚不好意思地( )下了头。 （4）小鱼儿在荷叶( )下游来游去。 10．选择加点字词与例句中的加点词意思相同的一项。（填序号） （1）例：曹冲才七岁。( ) ①这支笔才两元钱，非常便宜。 ②只有努力学习，才能考出好成绩。 （2）例：大象到底有多重呢？( ) ①这个洞很浅，一竿子就能捅到底。 ②月亮上到底有没有嫦娥？ 四、语言表达 11．照样子，写句子，并加上标点符号。 1．曹冲才七岁。 _____才_____ 2．大象到底有多重呢？ _____到底_____ 3．大象的腿像四根柱子。 _____像_____ 12．把下面的词语整理成句子写下来。 （1）小朋友掉得救了 缸里的 在 _____ （2）小石子乌鸦 一个一个地 把 瓶子里 放进 _____ （3）好办法 想出 曹冲 一个 _____ （4）太阳小朋友 冻僵的 红红的 手和脸 温暖着 _____ 五、现代文阅读 读文段，完成练习 曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头，石头有多重，大象就有多重。” 13．曹冲一共说了_____句话。 14．按照曹冲称象的步骤给下面的句子排序。 ( )把大象赶上岸，往船上装石头。 ( )赶象上船。 ( )在船舷上做记号。 ( )称石头的重量。 15．曹冲称象的巧妙之处在于( )（填序号） ①利用水的浮力把大象的重量变成一块一块石头的重量，既准确地称出了大象的重量，又没有伤害它。 ②把大象宰了，割成一块一块地称，既方便又准确。 16．如果没有石头，可以用什么来代替呢？ _____ 参考答案： 1．果然 到底 柱子 一杆秤 七岁 车站 大船 做手工 2． 站立 干活 做事 底部 战士 秤杆 作业 低头 3． háng 一行 xíng 行人 liáng 测量 liàng 重量 gān 干净 gàn 干活 fēn 分开 fèn 水分 4． 面 块 杆 根 艘 棵 根 位 块 5． 测量 力量 重复 重量 木杆 秤杆 6． 仔仔细细 许许多多 蹦蹦跳跳 稳稳当当 认认真真 急急忙忙 7． ？ 。 ！ 8． 高 大 一堵墙 柱子 看 议论 赶上 下沉 沿着 一条线 石头 下沉 石头 微笑 办法 果然 重量 9． 像 象 低 底 10． ... ...