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课件网) 音乐课开始啦 快乐的音乐会 聆听歌曲并思考 1.有哪些乐器呢？ 2.观众是谁？ 胡琴 喇叭 铜鼓 小狗 小猫 二胡 × ×× ▏ × × ▏ 吱 扭扭 ▏ 吱 扭 ▏ 喇叭 ×× ×× ▏×× ×× ▏ 嘀嘀 哒哒 ▏嘀嘀 哒哒 ▏ 铜鼓 ×× ×× ▏×× ×× ▏ 咚咚 咚咚 ▏ 咚咚 咚咚 ▏ × ×× ▏× × ▏×× 0× ▏×——— 吱 扭扭 ▏吱 扭 ▏扭扭 0得(儿 ) ▏喂——— ×× ×× ▏×× ×× ▏×× 0× ▏×——— 嘀嘀 哒哒▏嘀嘀 哒哒 ▏哒哒 0得(儿) ▏喂——— ×× ×× ▏×× ×× ▏×× 0× ▏×——— 咚咚 咚咚▏咚咚 咚咚 ▏咚咚 0得(儿) ▏喂——— 咦 小狗 小猫竖起耳朵 听得满脸笑嘻嘻 嗯 小狗 小猫跟着唱呀 汪汪汪 喵喵喵 哎 小狗 小猫摇头摆尾 跳呀蹦呀跳呀 观众有什么不同反应 快 乐 的 音 乐 会 拉起我的小胡琴呀(得儿喂) 嗞 扭扭 嗞 扭 扭扭（得儿喂） 咦 小狗 小猫竖起耳朵 听得满脸笑嘻嘻呀(得儿喂） 吹起我的小喇叭呀（得儿喂） 嘀嘀答答 嘀嘀答答 嘀嗒（得儿喂） 嗯 小狗 小猫跟着唱呀 汪汪汪 喵 喵 喵呀（得儿喂） 敲起我的小铜鼓呀（得儿喂） 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚（得儿喂） 哎 小狗小猫摇头摆尾 跳呀蹦呀跳又蹦呀（得儿喂） 分组歌曲接龙 女生 演唱第一段：小胡琴 男生 演唱第二段：小喇叭 合唱 演唱第三段：小铜鼓 课堂小结 今天，我们一起开了一场快乐的音乐会，还认识了三种乐器，它们分别是什么？让我们边唱着歌曲边按顺序走出教室吧，下节课再见！ 课后作业 课下唱熟练，并把这首歌回家唱给爸爸妈妈听。 下节课再见
