课件编号13444658

4.1《修辞立其诚》 课件(共38张PPT) 统编版高中语文选择性必修中册

日期:2024-05-16 科目:语文 类型:高中课件 查看:12次 大小:15191282Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 【学习指引】 《修辞立其诚》是部编版高中语文选择性必修中册第一单元的第四课的第一篇课文,这篇文章基于“诚”这个核心概念进行阐释,就“立其诚”的三层含义,由修辞到为人,展开了深入的思考和阐述。作者运用唯物主义观点,对在“立其诚”方面存在的问题作出了分析和批判,强调做人要“说真话、讲实话”,具有深刻的现实意义。 阅读这篇文章的时候,我们首先要理解其中的关键概念,了解作者的立场与历史背景,仔细梳理作品的论述思路,整体把握和领会文章的思想内涵及其秉持的价值观念。在把握文章观点的同时,思考其对我们立身处世的启发意义。 部编版高中语文选择性必修中册-第一单元 第04课 《修辞立其诚》 情何以动人?唯有真;人何以立世?唯有诚。“真诚”二字,是我们的追求的美好情操,也是使得时间变得温暖、美好、光明的一剂良药。今天,让我们一起学习《修辞立其诚》再一次探讨这个话题。 激趣导入 素养目标 1.了解作者和文章写作的历史背景。 2.理解文章的关键概念,整体把握和领会文章的思想内涵及其秉持的价值理念。 3.梳理文章的论述思路,学习举例、引用等论证方法,体会严谨准确、简易朴实的语言特色。 4.深入理解文章观点的社会现实意义,从中得出对自己的启示。 目 录 知人论世 01 初读课文 02 文本研读 03 技巧点拨 04 知人论世 第一部分 了解作者 张岱年(1909—2004),字季同,河北献县人,著名哲学家。其学术研究主要分三个方面:一是中国哲学史的阐释;二是哲学问题的探索;三是文化问题的研讨。在不同的时期,各有不同侧重。 学术论文是对某一学科领域中的问题进行比较专门系统的研究之后,总结和论述研究成果的文章。学术论文是论述文中价值很高的一种文体,它的写作不是一时的有感而发,不是简单地零敲碎打,也不是肤浅地泛泛而谈;而是经过长时间的系统的专门的学术研究之后,呕心沥血的长篇论文著作。 一般情况下,按学科分类,学术论文可以分成自然科学学术论文和社会科学学术论文。 学术论文主要有四个方面的特点:①学术性;②科学性;③理论性;④创造性。 了解“学术论文” 写作背景 本文写于1992年4月,深刻阐述了张岱年的治学宗旨。张岱年治学贯彻一个“诚”字。20世纪30年代他提出“哲学家须有寻求客观真理之诚心”;40年代他把“求真之诚”作为哲学修养之基础;他晚年自号“渠山拙叟”(“渠”即张载,“山”乃王夫之),并以“直道而行”示其一生立身之则。冯友兰评价说:“张先生治学之道为‘修辞立其诚’,立身之道为‘直道而行’,此其大略也。” 解题 《修辞立其诚》 ①修辞:本指注重文化教养,后指修饰文辞。 ②诚:真诚。 ③整句原指君子要注重文化教养,做到立身诚实;后多指文章修辞要服从于内容的真实。 初读课文 第二部分 1.明确字音 道恶乎隐(wū) 曲学阿世(ē) 预习检查 2.解释词语 曲学阿世:指学些邪门歪道的东西,以迎合时尚。 哗众取宠:以浮夸的言行迎合群众,骗取群众的信赖和支持。 顺风使舵:比喻顺着情势改变态度(含贬义)。 错综纷繁:指头绪纷繁,变化多端。 预习检查 (二)初读课文。 【思考1】翻译并理解下面的句子 ①道恶乎隐而有真伪 明确 大道隐藏于哪里,才(使原本浑朴的世间)有了真伪之分 ②因也者,无益无损也。……因也者,舍己而以物为法者也。 明确 所谓顺应,就是不增不减。……所谓顺应,就是舍弃自己的主观成见而以外物为法则。 ③务正学以言,无曲学以阿世。 明确 一定要端正学风(指谨守儒家正学)来说话,不要歪曲学术(指曲解经典的原义)来迎合世俗。 文本研读 第三部分 【思考1】作者是如何提出文章的中心议题的? 明确 文章开篇引用《易传·文言》中的名句,指出这是“发言著论写文章”的原则,并对“立其 ... ...

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