5.2 细胞的能量“货币”ATP 课件2022-2023学年高一上学期生物人教版必修1（25张PPT）

第5章 细胞的能量供应和利用 第2节 细胞的能量“货币”ATP 1.分析ATP的分子结构，了解ATP的结构特点。 2.结合ATP和ADP的相互转化示意图，概述二者之间的 关系。 3. 结合教材图示举例说明ATP的利用途径。 学习目标 1.生命观念：建立起ATP是驱动细胞生命活动的直接能 源物质的观点。 2.科学思维：分析ATP的分子结构，了解ATP的结构特点。 3.社会责任：结合教材图示，举例说明ATP的利用。 素养要求 1.萤火虫发光的生物学意义是什么？ 问题探讨 相互传递信号，以便繁衍后代。 2.萤火虫体内有特殊的发光物质吗？ 萤火虫腹部后端细胞内的荧光素，是其特有的发光物质。 3.在萤火虫发光的过程中有能量转化吗？ 有。萤火虫腹部细胞内一些有机物中储存的化学能，只有在转变成光能时，萤火虫才能发光。 萤火虫 萤火虫的尾部发光器中有荧光素和荧光素酶。荧光素接受能量后就被激活，在荧光素酶的催化作用下，激活的荧光素与氧发生化学反应，形成氧化荧光素并且发出荧光。 资料1： 荧光素 + 能量 + O2 氧化荧光素 + H2O 荧光素酶 发出荧光 从哪里来？ 糖类 脂肪 ATP 请问是谁为萤火虫尾部细胞的发光直接提供能量呢？ 材料和试剂：现磨的萤火虫发光器粉末(含荧光素和荧光素酶)、 蒸馏水、脂肪组织样液、葡萄糖溶液、ATP溶液。 用具：试管、滴管、量筒。 探究生命活动的直接能源物质 使用上述材料、试剂和用具，设计一个实验： 探究哪些物质能为生命活动直接提供能量？ 1.实验思路是怎样的？ 2.实验自变量和因变量以及无关变量是什么？ 3.实验组与对照组怎样设置？ 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 ① ② ③ ④ 【实验方法】 荧光消失 2mL 蒸馏水 15min 暗处 观察 2mL 葡萄糖溶液 2mL 脂肪溶液 无荧光 无荧光 无荧光 暗处 有荧光 2mL ATP溶液 实验：探究生命活动的直接能源物质 实验结论：ATP是直接能源物质 ~ ~ 1.ATP的结构： 组成元素 C、H、O、N、P 化学组成 1分子核糖+1分子腺嘌呤+3分子磷酸基团 结构简式 A－P~P~P 一、ATP是一种高能磷酸化合物 腺嘌呤 核糖 P P P ~ ~ 腺苷(A) 腺苷一磷酸（AMP） 腺苷二磷酸（ADP） 腺苷三磷酸（ATP） 腺嘌呤核糖核苷酸 2、特点 腺嘌呤 核糖 P P P ~ ~ （1）~代表_____，两个相邻磷酸都带_____相互排斥，使得远离__ _____的那个特殊化学键____ _____，容易_____，具有较高的转移势能。当ATP在酶的作用下水解时，脱离下来的末端磷酸基团挟能量与其他分子结合，从而使后者发生变化。 特殊的化学键 负电 腺苷 不稳定 断裂 （2）ATP水解的过程就是的_____过程，1molATP水解能量高达30.54KJ，所以说ATP是一种_____。 释放能量 高能磷酸化合物 一、ATP是一种高能磷酸化合物 3、功能 ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。 {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}化合物 结构简式 “A”含义 共同点 ATP 核苷酸 DNA RNA 4、不同化合物中“A”的含义不同 腺苷 (由腺嘌呤和核糖组成) 腺嘌呤脱氧核苷酸 腺嘌呤核糖核苷酸 腺嘌呤 所有“A”的共同点是都含有腺嘌呤 核糖 运动员在进行马拉松赛跑时，2个小时会消耗60kg的ATP，相当于一个成年人的体重。 成人体内ATP的总量2~10 mg，在安静的状态下一天需要消耗的ATP为40 kg，在活动的状态下ATP的消耗可达0.5 kg/min；在安静状态时，肌肉内ATP的所放能量只能维持肌肉收缩1~2 s。 提示：ATP在细胞内的含量很少，需求量很大。 提示：ATP在细胞内的含量很少，转化快，不能长时间储存。 ATP在细胞内的含量多吗？需求量大吗？ 生物体如何解决ATP含量少，但总需求量很大的矛盾呢？ 资料分析： 资料分析： 如何解决这个矛盾？ 在细胞内一定存在ATP的快速合成与分解，即快速转化！ 成人体内ATP的总量2~10 mg，在安静的状态下一天需要消耗的ATP为40 kg，在 ... ...