中小学教育资源及组卷应用平台 11我和爸爸妈妈有约定教学设计 课题 我和爸爸妈妈有约定 学科 生命 生态 安全 年级 二年级 教材分析 亲子之间的相处，发生矛盾是难免的，如何解决亲子矛盾，事关亲子关系的建立。本课通过分享、分享与父母的矛盾，寻找方法解决矛盾，来帮助学生掌握解决亲子矛盾的技巧，主动建立良好的亲子关系。 学习目标 1、能够换位思考，明白爸爸妈妈的心情。2、能够主动寻找方法解决矛盾。3、学会采用“快乐约定”的方式解决矛盾。 重点 学会采用“快乐约定”的方式解决矛盾。 难点 能够换位思考，明白爸爸妈妈的心情。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 播放视频：和爸妈那些事儿 观看视频 导入新课 讲授新课 1、说一说：你也有过惹爸爸妈妈生气的时候吗？你和爸爸妈妈发生过一些小矛盾吗？2、总结：生活当中，孩子都难免会和爸爸妈妈发生一些小矛盾。3、生活小镜头：4、猜一猜：猜一猜，在这样的情景之下，妈妈和“我”分别是怎么想的？5、提问：当发生矛盾的时候，假如“我”和妈妈灵魂互换，“我”能否读懂妈妈的心？6、小提示：妈妈也是因为担心“我”看太长时间电视而做不完作业，影响学习又影响睡眠，其实啊，她是出于对“我”的关心啊。7、说一说：既然明白了妈妈的想法，“我”应该怎样做才能够解决好这个矛盾呢？8、解决矛盾小贴士体谅妈妈的良苦用心，主动跟妈妈道歉，今天看电视时间太长了。放学回家后先完成作业再看电视。和妈妈约定看电视的时间。9、矛盾分析会：你有过类似的烦恼吗？回想你与爸爸妈妈发生的小矛盾。当时你有什么感受？爸爸妈妈的心情如何？用彩笔涂一涂，画一画。（1）观察与发现：从你涂画的结果中，你发现了什么？（2）矛盾的发生，不管是对爸爸妈妈来说，还是对我们自己而言，都是一种伤害。10、回忆一下：你当时是怎样解决的，现在看到，当时的解决方式正确吗？11、试一试：请你帮忙解决一下这些矛盾（1）考试粗心大意，不该错的题全错了！（2）都告诉了你周末不能带你去露营是因为爸爸要出差！（3）别吃那么多零食，对身体不好！12、解决矛盾小秘诀：经常和爸爸妈妈沟通、协商，达成“快乐约定”，是化解矛盾的好办法。13、快乐约定怎么做：告诉爸爸妈妈你的感受；体会爸爸妈妈当时的心情。诚恳点儿，告诉爸爸妈妈自己的想法；主动点儿，倾听爸爸妈妈提出的意见。别忘记，答应爸爸妈妈的事，要努力做到；请相信，爸爸妈妈永远爱你，永远关心你。14、试一试：你和爸爸妈妈容易在哪些方面发生矛盾？想一想，并和爸爸妈妈商量一下，就这些方面，达成“快乐约定”吧！ 分享经历。猜测。提出自己的方法。按要求完成活动任务。提出解决矛盾的措施。 通过分享发现生活中，亲子矛盾是难免的。通过猜测培养学生换位思考的意识和能力。尝试解决亲子矛盾。感悟到矛盾的发生对彼此的伤害很大。通过帮忙解决矛盾来帮助学生掌握解决矛盾的技巧。 课堂小结 爸爸妈妈是世界上最爱我们的人，我们之间所有的矛盾，都是爱的矛盾，耐心地沟通，诚恳地协商，矛盾一定能够得到解决的。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
