课程 注意力培养 教材编号： 第二十课 适应年龄 本节目标 1、通过听觉集中训练，提高学生听觉的分辨能力。2可以提高视觉分辨，视觉转移，试动协调的能力3可以提高听觉集中，听觉记忆的提高。 环节 时间 教学内容 A1净心训练A2听觉转移 10分钟20分钟 训练名称：顶物静坐物品准备：卡通毛绒玩具、音乐、瑜伽垫训练步骤：请学生坐在在瑜伽垫上，双手放在身体的两侧或双膝上，全身肌肉放松。老师引导做深呼吸，闭目，均匀呼吸，并逐渐放慢，边听轻柔的音乐，使学生的呼吸调整到均匀的状态。将一个毛绒玩具，保持平稳状态，放在头顶上，使玩具不掉落下来。可以将玩具加到2个或3个，增加学习参与的趣味性训练名称：按词语的归类画符号物品准备：训练报告、作业纸训练步骤：认真听老师读40个词语，当听到的词语属于“快乐心情”类时，在相应的格子里面画“△”例如：读到第5个词语是“愉快”时，你就应该在第5个格子内画“△”，如果画在第6个格子中就是错误的。三心二意 怒发冲天 欢声笑语 张冠李戴 伤心欲绝 快乐 守株待兔 开心 痛不欲生 专心致志望尘莫及 手舞足蹈 暴跳如雷 痛哭流涕 高兴 滥竽充数 兴高采烈 大发雷霆 悲哀 火冒三丈叶公好龙 汗流浃背 生气 快活 对牛弹琴 欢天喜地 喜气洋洋 掩耳盗铃 欢喜 以泪洗面眉开眼笑 聚精会神 熟能生巧 喜出望外 发怒 道听途说 欢笑 勃然大怒 伤心 心花怒放123△456△78△9101112△131415△1617△18192021222324△2526△27△2829△3031△323334△353637△383940△ A3视觉追踪A4听觉集中 10分钟20分钟 训练名称：扫视折线物品准备：卡片17，卡片18训练步骤：头不要转动，眼睛距离卡片20厘米或再近，平视卡片17，在一分钟时间内，扫视黑点至白点，共完成3次。要求扫视中看清黑点，不能看丢。复印卡片，每人2张训练名称：数出几个指定数字的数目物品准备：训练报告训练步骤：认真听老师读数列，数出指定的两位数出现的次数：“19”、“12”、“56”、“87”比以前的训练增加了难度，试着完成，老师调整读的速度。12019 95619 21290 21960 56403 44121 56812 61987 48712 12056 01956 56878 72123 41919 19873 19870 41956 05873 12328 31856答案：19=10 12=8 56=8 87=7 A5视觉分辨 20分钟 训练名称：数出相同的图形物品准备：图片1、图片2训练步骤：在混合的图形中数出相同图形的个数，并将答案记录在空格中图片需要打印，每人2张图 A6听觉分辨 20分钟 训练名称：听故事，在给出的词组中划出你听到的过的词语物品准备：训练报告训练步骤：老师请同学一起抄写以下的词语：“神秘、奖赏、立刻、仓促、遥远、吩咐、寻找、珍宝、珠宝、赏赐”认真听老师读故事《生长药》，一边听一边看着这些词语，当你听到故事出出现这个词语时，划出来。从前有一位国王，生了一个女儿，他把医生叫来，说道：“给我药，让她吃了立刻长大。”医生回答说：“有一种好药，我要是给国王的女儿吃了，就能叫她立刻长大。但是现在仓促时间还没有，我必须要到很远的地方去拿。在药拿来之前，国王不能看女儿。等我给她服了药之后，我再把她带到国王的跟前，让您见她。”于是，医生便到很远的地方去找药。过了12年，医生把药取回来了。他把国王的女儿叫来，让她把药服下，然后带着她去见国王。国王看见女儿，十分高兴。他心里想：“这真是个好医生，给的女儿吃了药，就叫她一下子长了这么大。” 国王吩咐左右的人拿出许多珍宝，赏赐给这个医生。答案：立刻，仓促，吩咐，珍宝，赏赐 A7家庭延伸 建议家长： 在休闲的时候可以带领孩子玩儿“对对碰”的游戏，提高孩子的记忆力和准确性。课堂作业纸 第一题：按词语的归类画符号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
